【正文】 。 本項(xiàng)工作由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)。 (三 )節(jié)約用水 加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁滴漏現(xiàn)象，堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。 ) 篇三：學(xué)校三節(jié)實(shí)施方案 為推進(jìn)我校群眾 路線教育實(shí)踐活動深入開展，把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國 “ 三愛 ” 教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 “ 三節(jié) ” 活動，探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度，作為深化中國夢宣傳教育的有效載體，制訂實(shí)施方案，持續(xù)扎實(shí)抓下去。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 為主題的黑板報，周五之前完成。 學(xué)校將組織學(xué)生積極參加勞動體驗(yàn)活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： ，設(shè)在黨支部辦公室，具體負(fù)責(zé) “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動的組織協(xié)調(diào)工作，辦公室成員如下： (二 )創(chuàng)新活動載體。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。每班評選二名 “ 節(jié)約標(biāo)兵 ” ，全校評選三個 “ 節(jié)約班級 ” 進(jìn)行表彰獎勵。 晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公。 七、建立健全 “ 三節(jié) ” 制度。本項(xiàng)工作 由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部 (團(tuán)委 )負(fù)責(zé)，研究生工作部、宣傳部協(xié)助。 二、將 “ 三節(jié) ” 教育納入課堂教學(xué)。 五、營造 “ 三節(jié) ” 教育良好氛圍。做好節(jié)約型校園建設(shè)的頂層設(shè)計，學(xué)校節(jié)能辦公室要充分發(fā)揮職能，與后勤服務(wù)集團(tuán)等用能、用水、用電大戶做好協(xié)調(diào)溝通，出臺節(jié)約型校園建設(shè)的有關(guān)制度 。冬季、陰雨天氣室內(nèi)自然光能滿足教學(xué)需要 時應(yīng)及時關(guān) 閉照明燈，嚴(yán)格杜絕長明燈現(xiàn)象。 評選辦法： “ 節(jié)約標(biāo)兵 ” 由各班推薦。 (二 )開展主題實(shí)踐活動 組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察，開展革命傳統(tǒng)教育。黨支部根據(jù)自身實(shí)際，合理制定活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣⒂袑?shí)效。 (本文素材來源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照濟(jì)南市教育局、章丘市教育體育局的通知要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將刁東小學(xué) “ 三愛三節(jié) ” 活動實(shí)施方案制定如下： 各班各出一期以 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛 祖國 。 在教師中組織開展 “ 愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績，向 ‘ 十八大 ’ 獻(xiàn)厚禮 ” 的職業(yè)技能實(shí)踐活動。 (一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反 “ 三節(jié)約 ” 要求的現(xiàn)象，扣該班級 13 分，并在校務(wù)日志備注欄注明。 校園路燈做到天黑開，天亮關(guān)。建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，設(shè)立節(jié)能資金，獎勵節(jié)能行為，推動 “ 三節(jié) ” 活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，抓好 “ 三節(jié) ” 教育的先進(jìn)典型。邀請相關(guān)專家開展環(huán)保知識講座，鼓勵學(xué)