【正文】 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正 學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 (1)繼續(xù)開展書香班級(jí)的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。 根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，以 “ 五星班級(jí) ” 評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，抓好常規(guī)教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2024 班主任工作計(jì)劃匯總篇 14 一、班級(jí)概況 本班這學(xué)期有 x 人，原有 x 人，轉(zhuǎn)學(xué) x 人，其中男生 x 人，女生 x 人。 經(jīng)過開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。 其次，利用好團(tuán)組織的吸引力。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級(jí)制度 。 十月 ―― 雅行教育。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。最終到達(dá) “ 美麗 12 我必須騰飛 ” 的班級(jí)目標(biāo) ! 2024 班主任工作計(jì)劃匯總篇 11 一、工作思路： 以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人 。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。 1開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。把學(xué)校德育提出的安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。制定具體幫教措施，扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差、行為差的學(xué)生，使他們盡快走到健康向上的隊(duì)伍，提高學(xué)生整體素質(zhì)。 四、具體措施 開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的身心，將思想品質(zhì)教育落到實(shí)處。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。本學(xué)期除了學(xué)校即將開展的一系列活動(dòng)之外，我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)并聯(lián)系本班的實(shí)際情況，開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠從娛樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂學(xué)習(xí)，快樂讀書。作為班主任，我需要有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 通過一些圖片或觀看一部電 影，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，形成健康的道德觀念。 開展家長座談會(huì) 。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié) 四、班級(jí)工作目標(biāo)： 培養(yǎng)良好的班級(jí)體，讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展，有所突破，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。如詞語搶答，歌詠比賽等 (四 )生活方面：重視學(xué)生的課余時(shí)間，幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)。如拔河比賽，布置教室等活動(dòng)。班干部組織能力強(qiáng)，盡職盡責(zé)。是年輕一代健康成長的引路人，是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。 寫字水平測試 。 做好期中考試工作。 加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 元月： 組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 配合大隊(duì)部，組織好愛科學(xué)月的活動(dòng)。 準(zhǔn)備秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。中隊(duì)干部是班里的領(lǐng)頭羊，選拔、培養(yǎng)班干部對(duì)一個(gè)班級(jí)至關(guān)重要，要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，家長支持的學(xué)生提任班級(jí)的各項(xiàng)工作，在教師的引導(dǎo)下，協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級(jí)。開展由小組日評(píng)，組長、各科課代表日記錄，進(jìn)行每周小結(jié)，評(píng)出每周優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)為學(xué)生樹立榜樣，帶動(dòng)全班，共同努力。是幫助學(xué)生對(duì)自己成功的肯定，是指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)快樂的佳境。 二、班級(jí)管理目標(biāo)： 近期：根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。然而，筆者最大的感受卻是：只要對(duì)學(xué)生做到責(zé)任心、熱心、愛心，那么，一切難題都可以迎刃而解。這樣一來，班主任工作也就不那么煩雜了。 三、培養(yǎng)班干，確定目標(biāo) 培養(yǎng)骨干力量 班干部既要學(xué)習(xí)好，又要有責(zé)任心、敢管事。此外，還要理順關(guān)系，溝通思想。針對(duì)這一特點(diǎn)，筆者采取親情式 管理模式，把工作立足點(diǎn)放在 “ 情 ” 上。因此，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難而又不想上大學(xué)的青少年來講，選擇技工學(xué)校是明智的?，F(xiàn)筆者談一談具體的工作體會(huì)。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷 “ 導(dǎo)向 ” ， “ 形成 ” 和 “ 鞏固 ”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ｅ囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。 十二、一月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī) 。學(xué)習(xí) “ 校規(guī) ” ，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 二、本學(xué)期的目標(biāo) 全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高，爭取語文、物理、數(shù)學(xué)、外語等能及格。2024 班主任工作計(jì)劃匯總精選 15 篇 為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。 鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)，并取得好名次。 制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。開展幫學(xué)活動(dòng)。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作 。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成 “ 團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展 ” 的班集體。 一、去掉自卑，樹立自信 人們常把技工學(xué)校視為三類學(xué)校，普高、中專篩下的，不愿呆在家里的學(xué)生，迫于無奈被 “ 請(qǐng) ” 到了技校。另外，就讀技工學(xué)校同樣有報(bào)考高等職業(yè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。所謂立足于 “ 情 ” ，就是建立與學(xué)生的姐妹情。筆者充分利用課余時(shí)間，多與學(xué)生促膝談心，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，達(dá)到以柔制剛的效果。否則，學(xué)習(xí)成績雖好，但做老好人，也起不到多大作用。班主任如果建立了民主的作風(fēng)，也會(huì)使班干部更愿意反映班級(jí)內(nèi)部情況。 2024 班主任工作計(jì)劃匯總篇 4 一、班級(jí)概況： 二 (9)班現(xiàn)有 x 人，其中男生 x 人，女生 x 人 。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)二年級(jí)的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)： 嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定 的班規(guī)。 實(shí)行每日評(píng)價(jià)的家校聯(lián)系制度。 進(jìn)行作業(yè)改革，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。 十月：愛國主義教育月。 班級(jí)誦讀比賽。 做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。 二、具體工作措施： 做好轉(zhuǎn)化差生的工作 對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄 善誘。 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 進(jìn) ― 步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。 三月： 班報(bào)刊出 。 五月： 慶祝 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié) 。 學(xué)生身體素質(zhì)測試 。 二、本班學(xué)生基本情況 全班 45 人，男生 24 人，女生 21 人。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日常活動(dòng)。 (二 )思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。 10 月份：根據(jù) 進(jìn)行勞動(dòng)思想教育教育，并開展評(píng)比勞動(dòng)明星月活動(dòng)。舉辦一次心理健康教育 。幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。 (2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排 ，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 二、現(xiàn)狀分析 班共有 46 名學(xué)生，其中男生 26 人，女生 20 每個(gè) 孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。三 月份開展 “ 學(xué)雷鋒，見行動(dòng) ”主題教育活動(dòng) 。 繼續(xù)開展 “ 文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 ” 。組織學(xué)生參加安全演習(xí)活動(dòng)，如地震避險(xiǎn)演習(xí)，使學(xué)生掌握一定的自救知識(shí)，具備一定的自救能力，使應(yīng)急行為常態(tài)化。 進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競爭意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。 1做好 雙差生 的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。并開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出，無故曠課的情景。營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育 和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 (一 )班級(jí)基本情況 本班共有 6