營(yíng)造文化校園倡議書模板匯總-免費(fèi)閱讀
【正文】 就餐有序，不浪費(fèi)糧食 。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。校園是我家，文明靠大家，我們要切實(shí)從小事做起，從自我做起，從今天做起。 四、百花齊放，特色創(chuàng)建。在推行素質(zhì)教育，構(gòu)建文化自貢的時(shí)代背景下，市教育局適時(shí)地組織本次大會(huì)以推動(dòng)全市校園文化建設(shè)深入發(fā)展，意義重大而深遠(yuǎn)。默默舉手投足入眼，如雪落凡塵 。尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。珍惜身邊的同學(xué)、朋友，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ыo對(duì)方造成傷害。 行善如春園之草，不見(jiàn)所長(zhǎng)，日有所增。團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持教室及宿舍整潔 。通過(guò)校園展板、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等宣傳平臺(tái)的作用，主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容并切實(shí) 落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)和生活中。 九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。在此，特向大家發(fā)出以下倡議： 一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。加強(qiáng)高校精神文明建設(shè)對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向 ,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人 ,具有極為重大的戰(zhàn)略意義。 二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。 十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。 社會(huì)主義核心價(jià)值觀展板 《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》展板 02 二、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己。同學(xué)之 間互助互利，積極發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和雷鋒精神 。同學(xué)們，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)西寧中學(xué)團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)，不以善小而不為，不以惡小而為之，點(diǎn)滴小事，從我做起，集沙成塔，集腋成裘，攜手共進(jìn)，創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。 三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩。 七、合理分配時(shí)間，文明科學(xué)上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源 。靜靜潛移默化入心，如浩然清風(fēng)。堅(jiān)持文化內(nèi)涵建設(shè)，培育優(yōu)秀校園文化，提升學(xué)校文化層次，是促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是辦人民滿意教育的必然需要，也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。文化建設(shè)時(shí)，我們要借鑒而不模仿，學(xué)校不分大小，形式不拘一格 。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，為了我們擁有優(yōu)美和 諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學(xué)校的主人 ，應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻(xiàn)，為此
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