小學一年級語文教學計劃-免費閱讀
【正文】 低年級學生容易記住一些具體的、形象的、有顏色的材料，所以在識字的教學中，將加強形象化、直觀性，引導學生去學。學生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音，但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準確。 學習借 助讀物中的圖畫閱讀。 (二 )識字與寫字 喜歡學習漢字有主動識字的愿望。以下是某小學學校一年級上學期語文教學計劃： 一、小學一年級語文教學指導思想： 在語文教學中，貫徹國家的教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來 。 認識常用漢字 400 多個，會寫 116 個。 對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。加之受一些客觀因素的影響，
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