幼兒園工作述職報(bào)告范文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 因材施教，對(duì)待不同的孩子用不同的方法。在晚上的電話聯(lián)系中，我先向孩子的家長道歉，承認(rèn)了自己工作的不足，對(duì)孩子的關(guān)注也少了。主要交流孩子在園的情況，表現(xiàn)，及時(shí)反饋孩子的表現(xiàn)。在以后的帶班和帶新老師方面，我會(huì)多注意給新老師機(jī)會(huì)，多給新老師機(jī)會(huì)鍛煉，比如每天的晨檢，孩子的帶隊(duì)，常規(guī)訓(xùn)練及教學(xué)活動(dòng)方面，多給老師機(jī)會(huì)，讓新老師成長。對(duì)于脾氣急躁的孩子，慢慢引導(dǎo)，耐心聽他們說話，在一日生活中逐漸讓他們養(yǎng)成不急不躁的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個(gè)小朋友不會(huì)和別人溝通，所以導(dǎo)致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象，不過這兩個(gè)孩子都很樂于表現(xiàn)自己，都愿意幫助老師做事情。帶班和家長溝通，帶新老師，很多很多事情。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多。在與孩子的家長交流上不大好，不知道怎么溝通。以前一個(gè)月來不了幾天，現(xiàn)在都能堅(jiān)持來幼兒園了。及時(shí)了解孩子的情緒，孩子的性格，吃飯情況，需要特別注意的地方。不同的孩子采取不同的辦法，現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒有了。慢慢的這個(gè)孩子沒有那么脫離集體了，可以和小朋友一起玩耍，聽老師的話，進(jìn)步很大。我剛來的時(shí)候耐心的帶我，教給了我很多的經(jīng)驗(yàn)，帶班遇到困難時(shí)找我談話，教我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)，家園溝通的技巧等等。經(jīng)過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園。 做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心，就好像對(duì)孩子要求，在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān) 心，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個(gè)孩子。 （ 2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。 我想孩子們通過自己選擇，增強(qiáng)孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。 二、教育教學(xué)方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。 四、家園共育，促進(jìn)幼兒快樂發(fā)展 《綱要》明確指出：家園合作在幼兒園中起著重要性的作用。 開學(xué)初與教師簽訂《安全責(zé)任書》，明確教師的安全職責(zé)、與家長簽訂《安全責(zé)任書》和《幼兒接送制度》，讓家長重視幼兒的安全工作、與食品批發(fā)商簽訂《安全責(zé)任書》，確保食品衛(wèi)生，保證幼兒安全。要求幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲等。 以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)，如有不實(shí)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指出。積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，如：在 “ 公民道德建設(shè)月 ” 、 “ 民族團(tuán)結(jié)教育月 ” 、 “ 制止商業(yè)賄賂 ” 等教育活動(dòng)中做到：有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)，堅(jiān)持做到不走過場，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園工作述職報(bào)告范文，就讓我們一起來看看吧！ 幼兒園工作述職報(bào)告范文篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開始到了總結(jié)階段，回顧一年來本人的工作表現(xiàn)，有成績有明顯的提高。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷，根據(jù)大會(huì)提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。本學(xué)期 我園開展 “ 我是小小歌唱家 ” 、 “ 我是小畫家 ” 、 “ 家長半日觀摩活動(dòng) ” ，讓幼兒的情感，認(rèn)知，態(tài)度，技能等各種能力得到了發(fā)展。防止傳 染病的傳播。每周對(duì)幼兒至少對(duì)幼兒進(jìn)行兩次以上的安全教育，并做好記錄。 在 5 月 30 日我園開展家長半日觀摩活動(dòng)，讓家長了解我園的教育目標(biāo)和幼兒在園情況，得到家長的一致好評(píng)。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。 如做操站好隊(duì)，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。我主動(dòng)親切地與家 長溝通。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多。帶班和家長溝通，帶新老師，很多很多事情。在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個(gè)小朋友不會(huì)和別人溝通，所以導(dǎo)致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象，不過這兩個(gè)孩子都很樂于表現(xiàn)自己，都愿意幫助老
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