小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃精選范文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 出一期 “ 安全在我心中 ” 為主題的板報(bào)。 參加學(xué)校心理健康教育講座。 刊出 “ 新學(xué)期的班報(bào) ” ，主題為 “ 講文明懂禮貌 ” 。 (7)課間提高安全意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，還要 _制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。 (1)培養(yǎng) — 支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。 通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有，也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。 作好安全教育和安全管理 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。 六一籌備參與節(jié)節(jié)活動(dòng)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭 ，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 四、采取的主要措施 ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 二、工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，正因紀(jì)律是成績(jī)的保證。因此，一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班 級(jí)凝聚力。 一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼 。 面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。特制定班級(jí)工作計(jì)劃： 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)級(jí)別的各項(xiàng)工作，如 “ 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)科代表的工作 ” 等。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 做好及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。 三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施 配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配
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