小學班主任新學期工作計劃5篇-免費閱讀
【正文】 相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學生是能教育過來 的。 (2)開展主題班會，對學生講述 11。 (3)搞好比賽，發(fā)揮學生的聰明才智， 符合班上的特點。 “ 書香閱讀考級 ” 中，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。宣傳委員：曹浩杰，對班上的板報、宣傳投稿。 一、班級簡介：本班共有學生 23 人，其中有男生 15 人，女生 8 人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意 ，少數(shù)學生學習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。并且指導學生學會使用各種求救電話。 在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。 教育 學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。 了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。 交通安全教育，遵守交通規(guī)則。 結(jié)合 班級的特色和實踐狀況，依據(jù)校園的各種安排，安排本班學生積極參加會等各種活動，展開班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐厚學生的課余文明日子。 面臨全體學生，要統(tǒng)籌兼顧，做到抓兩端促中心，對單個學生要點教育。能自覺遵守校園的，行為習氣逐步養(yǎng)成 。本學期將進取配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項 活動。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。加上因個別家長忙于上班或自身水平有限，在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在必須的 困難，也對孩子的健康成長造成必須的障礙，在今后的工作中應著重加強與家長的聯(lián)系、交流，共同管理教育好孩子。 最后要注重和家長之間的聯(lián)系從而促進家校合作，我向來都認為 將教導孩子的責任全部歸咎于教師是極其不負責的表現(xiàn)，若是拖了后腿的話則會對學生的成長造成不好的影響，所以我打算在新學期積極展開家訪工作從而加深對學生的了解，了解學生在家的學習狀況以及家長是否有進行督促，另外我也想要和部分學生的家長進行交流從而讓對方了解學生在校期間的表現(xiàn)，有時候信息的交流對于學生學習成績的提升來說是很有幫助的。 首先紀律管理工作是需要盡快做好的，尤其是之前因為這方面的問題吃過虧的情況下更應該牢記在心，但在管理紀律的過程中也要掌握好分寸以免學生產(chǎn)生厭學情緒，所以我打算在這學期著重培養(yǎng)班干部從而幫助自己來解決這類問題，一方面成為班干部的學生會想要在老師的面前表現(xiàn)自己，因此班干部會將管理好班級紀律當成自己的職責所在，對我來說這種狀況的出現(xiàn)對于班級管理工作的進行來說是十分有益的。經(jīng)過兩年學校生活，大多數(shù)孩子行為習慣較好，學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。 四、工作 重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。構成杰出的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，構成強壯的班級凝聚力。 要害抓好班級的紀律，由于紀律是成果的確保。 堅持讓學生每周寫周記，并有用地使用學生周記與學生做好思維溝通，隨時把握他們的思維動態(tài)，做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉(zhuǎn)化作業(yè)，做學生的知心朋友
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