【正文】 務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。 (2)8 人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn) 。 四、活動(dòng)簡(jiǎn)介 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng) 參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng) 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了 “ 展覽館 ” ：飛機(jī)模型、遙控汽車(chē)、火箭、輪船、機(jī)器人 ?? 作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲 ?為什么 ? 二、我最棒 師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行 “ 穿衣服、整理書(shū)包 ” 比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢 ? 生：我要為他們加油。 a 家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。 ) (說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞 (家長(zhǎng)背向屏幕 )，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得 50 分。 活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明 (說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。 ，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的 2 個(gè)小朋友 獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 二、介紹游戲名稱(chēng)： 游戲開(kāi)始： 活動(dòng) 1 運(yùn)球走 (每個(gè)家庭一大一小 ) 材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器 游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。 家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。 比賽時(shí)間： 2 分鐘 裁判員：每組發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)每隊(duì) 10 人參賽， 2 人搖繩， 8 人跳繩。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn) 。 四、活動(dòng)簡(jiǎn)介 活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng) 參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng) 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍 )。要求活動(dòng)準(zhǔn)備，節(jié)目順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫(xiě)具體。 尾聲 請(qǐng)用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。 材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序： (1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。 二 .主題活動(dòng) 活動(dòng)名稱(chēng) 盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的： 增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 四、活動(dòng)流程： 一 .熱身 大樹(shù)與松鼠 活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無(wú) 時(shí)間： 510 分鐘 活動(dòng)程序： 事先分組，三人一組。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。 在自助燒烤過(guò)程中展現(xiàn)家庭氛圍。請(qǐng)自備小剪刀 采摘完后進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)： 1)家庭競(jìng)足賽： 分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開(kāi)始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后，折返返回。 如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個(gè)班進(jìn)行比賽 。(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間 (3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩 5 個(gè)后牽手跑向終點(diǎn) 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具：袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員：每班為 1 組 ，共 4 組，每組 68 對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 (2)比賽開(kāi)始了， 2 人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一 對(duì)開(kāi)始，依次類(lèi)推 。 我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我 請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上，作為 “ 心愿樹(shù) ” ，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的 “ 小小禮物 ” 。 (因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒 )。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名二等獎(jiǎng) 4 名三等獎(jiǎng) 6 名。 親子活動(dòng)方案游戲篇 1 一、活動(dòng)目的： 為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。 (秒表 ) 過(guò)河拆橋： 方法：家長(zhǎng)和孩子共同合作，來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線(xiàn)處，拿起壘球，投入投擲靶。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。 第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。 四、活動(dòng)簡(jiǎn)介 活動(dòng)時(shí)間： 20年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng) 參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng) 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn) 。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 (2)8 人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。 請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。 此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞，速度最快最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行 4 組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品 采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi) 活動(dòng)費(fèi)用： 110 元 /人 (含車(chē)、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、 10 元旅行社意外險(xiǎn) ) 活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南黃河海立水上世界 活動(dòng)用時(shí)：一天 活動(dòng)內(nèi)容： 濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē) 。 湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜，專(zhuān)人講解野菜知識(shí)，野菜名、識(shí)別野菜、藥用價(jià)值、對(duì)人體的好處、做法等。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種 溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。 畫(huà)圖游戲 我們未來(lái)的家 材料： 4A 的白紙，彩筆。 對(duì)家長(zhǎng)的要求在群里提前與家長(zhǎng)做好溝通。 七、幼兒成果展示部分活動(dòng)建議 生活領(lǐng)域篇章：小班孩子可以比賽穿鞋子，中班孩子可 以為媽媽穿衣服，大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 背靠背運(yùn)球 道具：大球 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 (2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推 。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后，運(yùn)動(dòng)