杠桿的平衡條件-資料下載頁

【摘要】杠桿的平衡條件1、什么叫杠桿的平衡狀態(tài)？如果杠桿或繞支點(diǎn)，那么杠桿就處于平衡狀態(tài)。2、如圖1所示：杠桿是否處于平衡狀態(tài)？答：3、試一試（1）請(qǐng)利用彈簧測(cè)力計(jì)或鉤碼，使如圖所示杠桿在水平位置平衡。將你的做法畫在圖上。（2）

2025-06-18 13:26

八年級(jí)物理全冊(cè)第十章機(jī)械與人101科學(xué)探究：杠桿的平衡條件1012杠桿的運(yùn)用導(dǎo)學(xué)課件滬科版-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)杠桿的運(yùn)用【新課導(dǎo)思】垂釣是一項(xiàng)情趣高雅的活動(dòng),垂釣使用的釣魚竿是一種杠桿,這種杠桿有什么特點(diǎn)呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。情況?！咀灾黝A(yù)習(xí)】由F1l1=F2l2知:(1)當(dāng)l1l2時(shí),F1__F2,___力___距離。(2)當(dāng)l1l2時(shí),F1__F2

2025-06-12 01:59

云南省石林縣鹿阜中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè)101科學(xué)探究杠桿的平衡條件課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件一、認(rèn)識(shí)杠桿給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球一.認(rèn)識(shí)杠桿這把剪刀你見到過嗎？這是什么物件？哦，這個(gè)我用過似乎有見過這個(gè)我常用這個(gè)我家里有這是鋼絲鉗扳手它們有什么共同特征呢？

2025-06-05 22:04

2018八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第1節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件教案新版滬科-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能，提取其共同特征，來認(rèn)識(shí)杠桿。、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。理解杠桿的平衡條件過程與方法，了解杠桿的結(jié)構(gòu)。，能對(duì)杠桿的平衡進(jìn)行猜想與假設(shè)，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)獲得的信息進(jìn)行處理，得出杠桿平衡的條件。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培

2024-12-09 12:53

2018八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第1節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿杠桿的平衡導(dǎo)學(xué)案新版滬科-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿、杠桿的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)杠桿，了解關(guān)于杠桿的五要素(支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂)，能求、作力臂。2．理解杠桿的平衡條件，并會(huì)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】杠桿的平衡條件，杠桿的結(jié)構(gòu)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】力臂的概念及畫法，變形杠桿的分析。

2024-12-09 12:53

滬科版物理八年級(jí)21動(dòng)與靜6-資料下載頁

【摘要】2－1動(dòng)與靜〖教學(xué)目標(biāo)〗1、知道我們所生活的世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界，能舉例說明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、了解人們以多種方式描述運(yùn)動(dòng)的世界，能說出一些常用的描述運(yùn)動(dòng)的詞語和詩句。3、知道科學(xué)描述物體的運(yùn)動(dòng)、靜止；知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性?！贾攸c(diǎn)重點(diǎn)〗了解運(yùn)動(dòng)形式的多樣性，用科學(xué)的語言描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)。〖重點(diǎn)難點(diǎn)〗用參照物

2024-12-08 02:03

滬科版物理八年級(jí)55摩擦力6-資料下載頁

【摘要】滬科版物理八年級(jí)《科學(xué)探究：摩擦力》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道什么是滑動(dòng)摩擦力。2．了解滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。3．知道增大和減小摩擦的方法。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1．影響摩擦力的因素有哪些？請(qǐng)看課本圖5-26的實(shí)驗(yàn)步驟。其中，（a）、（b）、（c）是保持_________不變，研究___________對(duì)摩

2024-11-20 02:27

滬科版物理八年級(jí)52怎樣描述力6-資料下載頁

【摘要】第5章第二節(jié)怎樣描述力賀瑞偉一、課型課時(shí)新授課1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素2、了解力的單位3、能用示意圖描述力三、重點(diǎn)難點(diǎn)力的三要素以及作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響四、教材分析本節(jié)學(xué)習(xí)三個(gè)問題：力的三要素、力的單位和力的示意圖。示意圖就是用有向線段來表

2024-11-20 02:27

杠桿的平衡條件-資料下載頁

【摘要】杠桿的平衡條件第一節(jié)第二課時(shí)建磷中心學(xué)校李彭?支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂：溫故知新能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。支點(diǎn)O動(dòng)力F1動(dòng)力臂l1阻力F2阻力臂l2小朋友玩蹺蹺板的情況，蹺蹺板是杠桿嗎？天平是杠桿嗎？天平怎樣算已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡？想一想，說一說

2025-07-19 19:52

杠桿的平衡條件教案-資料下載頁

【摘要】課題：杠桿的平衡條件（共1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：；；；重點(diǎn)：理解杠桿的平衡條件；難點(diǎn)：理解杠桿的平衡條件；教學(xué)媒體：實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、細(xì)線、粗細(xì)均勻的直桿、鉤碼若干；教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)演示、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納原理；教學(xué)過程：一示標(biāo)：由物體受力平衡引出杠桿平衡的概念，既而引出本節(jié)課的主要任務(wù)是研究杠桿的平衡條件；二達(dá)標(biāo)：：若杠桿在力的作用

2025-04-17 02:58

杠桿的平衡條件研討-資料下載頁

【摘要】杠桿的平衡條件研討-----------------------作者：-----------------------日期：（教案）一、教材分析：這節(jié)課從探究杠桿平衡入手,讓學(xué)生對(duì)杠桿的認(rèn)識(shí)從感性走向理性。教學(xué)中，在注重梳理動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力、阻力臂關(guān)系的同時(shí)，還應(yīng)初步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到由此引起的距離問題、速度問題，這對(duì)學(xué)生完

2025-05-16 05:25

20xx春粵滬版物理八下65探究杠桿的平衡條件-資料下載頁

【摘要】第六章5探究杠桿的平衡條件教學(xué)目標(biāo)：●知識(shí)與技能1、知道什么是杠桿，能根據(jù)實(shí)物畫出杠桿示意圖。2、知道杠桿的平衡條件，會(huì)利用杠桿平衡條件解決一些簡(jiǎn)單的問題?！襁^程與方法通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件，初步領(lǐng)會(huì)從具體到抽象的方法?！袂楦?、態(tài)度和價(jià)值觀通過了解杠桿在實(shí)際中的應(yīng)用，體會(huì)到物理知識(shí)是有用的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的

2024-11-19 07:06

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播6-資料下載頁

【摘要】仁沙鎮(zhèn)紅星中學(xué)五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式學(xué)案_八年級(jí)科目物理執(zhí)筆張于審閱__審核___學(xué)生姓名：課題課時(shí)數(shù)備課人員聲音的產(chǎn)生與傳播2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)聲音的產(chǎn)生的條件。2.通過實(shí)驗(yàn)知道聲音的傳播需要介質(zhì)。知道聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，記住聲音在空

2024-11-20 02:28

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度同步試題6-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度模擬試題：（答題時(shí)間：60分鐘）一、選擇題1、一塊木塊分成三等分后，每一小塊的密度是原木塊密度的[]A、3倍；B、1倍；C、1/3倍；D、不好判斷。2、下列有關(guān)密度的說法中，不正確的是[]A、一種物質(zhì)組成的不同物體，它們的質(zhì)量與體積成正比；B、體積相同的不同物質(zhì)組成的物

2024-11-15 05:50

九年級(jí)科學(xué)杠桿平衡條件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)１、在力的作用下可繞轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿，從支點(diǎn)到叫動(dòng)力臂，從支點(diǎn)到叫阻力臂。固定點(diǎn)動(dòng)力作用線的垂直距離阻力作用線的垂直距離２、在圖中畫出Ｆ１和Ｆ２的力臂Ｆ１Ｆ２L2L１１如果發(fā)現(xiàn)杠桿在兩力的作用下向左傾斜了

2025-10-28 21:24

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