【正文】 “ 做真正的教育者，辦真正的教育 ” ，幸福的教師，才是教育的幸運(yùn)。 教師這個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情。 教師要脫離功利性去看幸福感。只有這樣，教師才會(huì)從平凡的日常教學(xué) 工作中感受生活，享受生活，獲得職業(yè)幸福感。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。要真正化解這些矛盾是不可能的。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建 立必須是 “ 民主型 ” 的。 ”愛是教師最美麗的語言。教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來 。她 —— 就是我校的 _老師 ! 看到老師們的付出后，我明白了陶行知先生的一句話： “ 捧著一顆心來，不帶半根草去。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒，老師要及時(shí)打電 話給家長，問候幼兒，并詢問孩子的身體健康狀況 。當(dāng)孩子接受了老師，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。使幼兒的身、心 、靈能茁壯成長。 謝謝大家 ! 優(yōu)秀教師演講稿三分鐘模板 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 每當(dāng)提到 “ 幼兒教師 ” 這個(gè)稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認(rèn) 為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。 ” 男生將信將疑地接過糖果。只有當(dāng)教師給學(xué)生以 真摯的愛，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能 “ 對(duì)癥下藥 ” ，收到應(yīng)有的效果。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持改革，這是時(shí)代的召喚，更是我們每一位教師義不容辭的使命。有的人，父母有病，也不能時(shí)時(shí)床前盡孝 。 我們似乎變了：疲憊在日?，嵥槔?，埋沒在備課和開會(huì)里，惱怒在差生的作業(yè)里，郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里，感傷在對(duì)牛彈琴的傳授里，驚訝無奈在學(xué)生的成績里。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛心，家長的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。漸漸的，他又慢慢變得活潑了，也開始愿意和小朋友們玩了。美國作家海倫 ?凱勒，身受聾啞盲三重殘障， 7 歲前她一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌之中，在 7 歲時(shí)她遇到了生命中的天使—— 沙利文老師。讓我們行動(dòng)起來，釋放我們的熱情吧 !偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧 !為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中 —— 熠熠閃光。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念 !是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。有一首歌謠最為動(dòng)聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。因?yàn)?，我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。播種過，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成 。 相聚是緣分。 人生非坦途。 愛是教育的前提，愛是教師的天職。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。 俗話說： “ 一年之計(jì)在于春。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田 。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。來到 __中學(xué)，我們已經(jīng)一起生活了 100 多天 !一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。努力過，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。 生活中，誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪 !我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔 ! 這 學(xué)期一開學(xué)， _主任就找我談話：讓我做 __班的副班主任。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。 優(yōu)秀教師演講稿三分鐘模板 4 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。沙利文用 超常的耐心和愛心，將海倫從一個(gè)無知、粗魯、暴躁易受傷害的 “ 小動(dòng)物 ” 培養(yǎng)成了一位作家，這是一個(gè)充滿了艱辛與困難的過程，同時(shí)也是一個(gè)充滿了愛的過程。 有一位詩人這樣說過：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃 。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來 。年輕老師抱怨機(jī)遇不佳，評(píng)優(yōu)無望，評(píng)職無期。有的人，一心為了學(xué)生，甚至無暇顧及自我孩子 。 在我身邊，有我親愛的同事，你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑 ! 教育，這是我們選取的道路，這條路漫長，艱難，充滿太多的未知。因此，教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng)，從而收到較好的德育。陶行知又說： “ 據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說明你有正義感。有人則贊不絕口，豎起大拇指，認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心，對(duì)工作很有責(zé)任心。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。 作為幼兒教師，我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、 童心和責(zé)任心。午睡過程中，老師要做好巡查工作，為幼兒蓋好被子，保證每位孩子都是仰著午睡的 。我們只求付出不求回報(bào)。 ” 那么教師職業(yè)是苦、是樂 ?它能給我們教師帶來幸福的體驗(yàn) 嗎 ?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。教師的愛能使孩子們健康地成長 ! 教育是一種潤物無聲的渲染，不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌 。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏 !熱愛學(xué)生是師德教育的核心。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)簡(jiǎn)便愉快，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有 “ 寧給好心，不給好臉 ” 的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的 “ 好心 ” 的誤解。沒有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無法使它移動(dòng)。愛是教師美麗的語言，我們教