【正文】
教學(xué)隨筆 C. Say a rhyme 播放歌謠,讓學(xué)生聽?zhēng)妆椋醪秸J(rèn)讀單詞 Peter, neat, student, like等,并理解單詞大意。 在此基礎(chǔ)上同桌之間進(jìn)行對(duì)話: —— Who’s he/she? —— He`s/She`s my… 以不同形式的分角色練習(xí),如男生問,女生答,左邊兩組問,右邊兩組答等,以提高學(xué)生的掌握熟練度。 ( 3)初步學(xué)習(xí)歌謠 What is she? 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): ( 1)能聽懂、會(huì)說、初步認(rèn)讀 a doctor, a nurse, a worker和 a cook,發(fā)音正