【摘要】星空教學內(nèi)容:1.學唱:《閃亮閃亮的小星》2.欣賞:《小白船》3.活動:打擊樂器伴奏教學目標:1.通過學習《閃亮閃亮的小星》體驗奇妙的星空景象,學會用歡快活潑的聲音有表情的演唱。2.欣賞《小白船》感受3/4與2/4不同的韻律節(jié)奏。3.用打擊樂器表現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律,讓學生從中體驗合作的快樂
2024-12-05 03:49
【摘要】教學內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡析隨著現(xiàn)代傳媒技術的發(fā)展,與畫臉相關的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術形式已逐步遠離兒童的生活。本課的教學,主要是讓學生在廣泛的文化情境中初步理解中國戲劇臉譜,通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學生興趣,啟發(fā)學生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學目標1、認知目標:通過欣
2024-11-19 17:46
【摘要】課題十四:風箏教學內(nèi)容:蘇少版美術教案——風箏。教學目的:引導學生欣賞多種風箏,了解風箏左右對稱的特征,蘇少版美術教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受,培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點:引導學生了解風箏的左右對稱的特征,認識、熟悉風箏的種類。教學難點:把放風箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【摘要】蘇教版小學美術第10冊第16課畫性格教學設計教學理念:我們生活在一個多元的世界中,抽象與具象并存。五年級的學生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨特的審美觀與價值觀。運用最基礎的點、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個很有意義的課題。學情分析:五年級的學生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對身邊的人和事已
2024-12-05 03:50
【摘要】第1課快樂時光教學目標1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時光,提高藝術表現(xiàn)能力。教學重點重點是快樂時光有很多哪些最有特點,最有畫面感,最使人難忘。教學難點難點是如何來表現(xiàn)快樂時光教具學具繪畫材料教學課時1課時備課時間
2024-11-20 01:27
【摘要】民間玩具世界主講人:石小萌民間玩具俗稱“玩意兒”,是指玩具在內(nèi)的所有供玩賞的民間藝術品。民間玩具不僅具有獨特的造型和色彩,可供人觀賞,給人以藝術的享受,還有種種的動態(tài)和動作。民間玩具的種類?二、編結(jié)民間玩具三、雕刻民間玩具四、縫制民間玩具五、裱扎民間玩具一、塑作民間玩具
2024-12-05 02:17
【摘要】(陜西)(陜西)喜慶(陜西)四季長青(陜西)富貴(陜西)多子多福不倒翁(泥、紙、山東)紅牛(泥陜西)大公雞(泥山西)老鼠偷油(糖山東)老鼠偷油(糖山東)老鼠偷油(糖湖北)……木布棕櫚葉毛
2024-12-04 22:54
【摘要】民間玩具中國民間藝術概論zhongguominjianyishugailun民間玩具的歷史發(fā)展目錄前言民間玩具的種類及特征中國古代的四大玩具中國吉祥文化古老而神秘,并廣泛滲透到各個領域。民間玩具作為中國民間工藝美術的一種獨特藝術形式,也在漫長的發(fā)展過程中深受吉祥文化的影響,從而以其鮮
2024-11-15 03:53
【摘要】小松樹和大松樹8、小松樹和大松樹??山上有(),山下有()。小松樹對大松樹說:“()?”大松樹()。小松樹的話被()。風伯伯()說:“()!”小松樹聽了,()。
2024-12-04 22:50
【摘要】第一單元春來啦第二課時總課時數(shù):2上課時間:2020年2月25日教學內(nèi)容:學唱《小小雨點》教學目標:1.會唱《小小雨點》這首歌,從中感受大自然的美。2.感受《小小雨點》這首歌的節(jié)拍,能體會這首歌活潑、歡快的的情緒,并用輕快、跳躍的聲音表現(xiàn)出來。
2024-11-19 20:09
【摘要】電子備課教案課題1、音樂游戲《兩只老虎》2、欣賞歌曲《天黑黑》3、復習歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》備課人教學目標:1、通過聽、唱、做等活動,體驗童謠中蘊涵的樂趣。2、按不同的節(jié)奏說唱童謠,感受和聲的魅力,并用形體動作即興表演,培養(yǎng)學生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。教學重點:學生用自然、親切的歌聲演唱童謠,
2024-12-04 22:37
【摘要】第2課黑白灰執(zhí)教:宋雪敏一、教材分析1.教學目標(1)認知目標:通過引導學生對美術作品中黑白灰的欣賞和分析,使學生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。(2)操作目標:掌握各種灰色的表現(xiàn)方法,并進行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習。(3)情感目標:體會黑白灰關系對畫面的視覺效果和對觀眾心理情感的影響。激
【摘要】頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明,那哪位小朋友知道我還有另外一個名字叫什么嗎?蛤蟆小朋友,你們太棒了,今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學們在聽的時候注意了沒有,歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分?
【摘要】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設,再
【摘要】小學美術《線條的魅力》教學案例一、教學內(nèi)容蘇教版小學美術第十冊第十五課二、教材分析德國藝術家保羅?克利有句名言“用一根線條去散步”,線條是最基本的造型語匯。線可以分為直線和曲線兩種。直線有水平線、垂直線、斜線等;曲線有波浪線、螺旋線、弧線等。線的表現(xiàn)力極其豐富:水平線有廣闊、寧靜感;垂直線有升騰、挺拔感;斜線有危急或空間變化的感覺