蘇少版美術(shù)五下線條的魅力教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ③選取 較多的作品，讓作者介紹自己的作品和創(chuàng)作思想?！編煵シ艃啥尾煌L(fēng)格的音樂片段，與學(xué)生一起畫】 笛子曲是怎樣的線條？ （優(yōu)美的曲線） 琵琶曲是怎樣的線條？ （清脆的折線） 四、積累與創(chuàng)作 師：線條的魅力是無窮的。鉛筆畫作品給人感覺線條細(xì)膩、層次清楚、質(zhì)感逼真。 師：【出示鋼筆速寫《演奏》】這也是鋼筆畫，與前一幅有明顯不同，你感受到什么？（生 1：這個(gè)人演奏很投入；生 2：線條很亂。前者利用毛筆曲線的輕重、濃淡、粗細(xì)、枯潤(rùn)、虛實(shí)一氣呵成，表達(dá)出了酣暢淋漓的情緒。 師：有許多人，他們將線條運(yùn)用得出神入化。） 師：對(duì)，這根綢帶的加入，使得這個(gè)舞蹈表現(xiàn)力更強(qiáng)，更具有線條美，增強(qiáng)了舞蹈的魅力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、幾種不同的筆、課上需要的美術(shù)用品、每人發(fā)一顆 小星。線條不僅可以勾畫物體的輪廓，描繪物體的明暗和質(zhì)感，還可以表現(xiàn)出不同的風(fēng)格，傳達(dá)作者微妙的情感。 情感目標(biāo)：欣賞繪畫的線條造型作品，感受線條美及其賦予的生命力和情感，提高學(xué)生的審美能力。） 師：演員借助什么工具來表現(xiàn)這個(gè)舞蹈的？（生：一根綢帶。生活中哪些東西是由曲線組成的，哪些是由直線構(gòu)成的 ? (生：?? ) 三、 欣賞作品 感受方法 師：線條無處不在，伸出手來，我 們一起來感受它們。（學(xué)生很認(rèn)真地一筆一劃地臨空寫了起來?！境鍪緯械摹缎闶?
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