【摘要】《安妮日記》(節(jié)選)[教學(xué)過程]一、走近作者安妮是德國猶太人,為逃避納粹大屠殺,安妮一家到荷蘭避難。后來,中立的荷蘭也被德軍占領(lǐng)。從1942年7月到1944年8月,安妮等人一直躲藏在阿姆斯特丹一所房子的密室里。安妮以她14歲少女的眼光記述了這段苦難煎熬的歲月。隨著盟軍捷報頻傳,安妮一家一度深信苦
2024-12-08 13:59
【摘要】《始得西山宴游記》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1.用比較的方式理解部分實詞的古今異義及一詞多義現(xiàn)象.2.學(xué)習(xí)本文在比照與映襯中寫景的特點.3.通過與《小石潭記》的比較閱讀,加深對柳宗元山水游記特征的掌握.教學(xué)過程:第一課時教學(xué)要點:1.簡介作者及寫作背景
2024-11-20 01:04
【摘要】示標(biāo):1、了解《詩經(jīng)》2、賞析《氓》一、導(dǎo)入:請一生背誦《沁園春·雪》北月風(fēng)光,千里冰封,萬里雪風(fēng),望長城內(nèi)外,唯條茫茫,大江上下,頓頭滔滔,心舞銀蛇,原馳臘象,欲與天公試比高,往晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕
2024-12-03 06:51
【摘要】《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)],體會詞人的思想感情。,虛實相濟的藝術(shù)特色。。[教學(xué)重點];.[教學(xué)難點];。[教學(xué)方法]1.誦讀法;;3.點撥法。[教學(xué)設(shè)計]一、導(dǎo)入設(shè)計:由方文山的《千里之外》導(dǎo)入。我送你離開/千里之外/你無聲黑白?沉默年代/或許不該/太遙遠(yuǎn)的相愛?
2025-06-07 23:32
【摘要】《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國家》學(xué)案主備人:邵連永2020/04/10一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解李約瑟公正地對待每一種民族文化的人文情懷,認(rèn)識文化交流的雙向性,外來文化與本土文化相融合等問題。、必然性,自覺地成功地進(jìn)行文明對話。。二、基礎(chǔ)
2024-11-20 01:03
【摘要】一、教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)抓住生產(chǎn)過程的特點,按照生產(chǎn)程序,準(zhǔn)確使用術(shù)語,有詳有略地說明比較復(fù)雜的生產(chǎn)過程的寫法。2.學(xué)習(xí)課文多種樣式綜合運用的說明方法,特別是詮釋說明和比較說明。3.了解勞動人民的聰明才智,增強熱愛勞動人民的思想感情。二、教學(xué)重點、難點:1.重點:以景泰藍(lán)制作工序為順序,有詳有略逐一說明。2.難點:本文的
2024-11-23 00:57
【摘要】《十八歲和其他》一.教學(xué)要點1)布置預(yù)習(xí)任務(wù),請學(xué)生的家長協(xié)作完成《十八歲和其他》的教學(xué):看完本文,標(biāo)出文中最能引起共鳴的語句,與孩子交流。如有可能,也給自己的孩子寫封信,說說心里話。2)熟悉文本《十八歲和其他》,引導(dǎo)學(xué)生從家長與子女兩個角度,暢談閱讀感受以及和父母交流后的想法。二.教學(xué)過程
2024-12-05 10:12
【摘要】《我為什么活著》教學(xué)目標(biāo),理解文章表達(dá)的人生追求。。思路理脈本文作者以真摯的態(tài)度、樸素的語言道出了自己的人生追求,他的人生價值取向也為我們彰顯了一個思想家的博大美好的情懷和崇高的思想境界。全文采用總分總的結(jié)構(gòu)方式,分為三部分。第一部分是第1自然段。我為什么活著?面對這個人類自身永恒追問的哲學(xué)命題,作者以開門見山的方式直白地
2024-12-06 00:27
【摘要】《圖片兩組》教學(xué)實錄作者:徐葉丹三維目標(biāo)知識與技能1.解戰(zhàn)爭給人類造成的災(zāi)難2.以合理的順序、充分的想象來介紹課文圖片。1.觀察分析圖片,談個人感受;解說照片,更加深刻地認(rèn)識戰(zhàn)爭對兒童、對整個人類的災(zāi)難性危害2.照片鑒賞、詩歌朗誦等形式,增強情感體驗,堅定和平信念
2024-12-08 04:43
【摘要】新教材第一模塊第四專題“像山那樣思考”的教學(xué)設(shè)計永嘉上塘中學(xué)劉佩三點認(rèn)識?一是專題的內(nèi)涵?二是教學(xué)設(shè)計時的注意點?三是具體課文的理解和設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀與鑒賞目標(biāo)中的本性的要求?“在閱讀與鑒賞活動中,不斷充實精神生?活,完善自我人格,提升人生境界,逐?步加深對個
2024-11-17 06:52
【摘要】書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難11911-1949朱德權(quán)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難2摘要幻燈片雕塑教育功能雕塑的含義中國雕塑的歷史分期民國社會背景民國雕塑民國雕塑概述民國早期雕塑20年代后期到1937年抗日戰(zhàn)爭時期解放戰(zhàn)爭時期民國雕塑與西方雕塑以及與傳統(tǒng)雕塑的比較
2025-01-21 14:37
【摘要】教學(xué)設(shè)計說書人【教學(xué)目標(biāo)】,體會作者所飽含的真摯情感。。,讓學(xué)生受到感染和熏陶?!窘滩呐c學(xué)情分析】本文本課屬于“珍愛生命”專題,“隕落與升華”板塊,《說書人》選自師陀的短篇小說集《果園城記》。體會說書人的悲苦形象,感受生命的卑賤與杰出、短暫與永恒。本文與學(xué)生的生活背景有一定差距,學(xué)生對“說書”藝術(shù)比較
2024-11-19 00:32
【摘要】1.給下列加點的字注音。(1)梗概()(2)邂逅()(3)和睦()(4)剎那()(5)狙擊()(6)嗜好()(7)粘住()(8)哄騙()(9)棲息()(10)窒悶()(11)胡謅()(12)翹首()2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.掩敝獎賞寂
2024-12-05 10:10
【摘要】東史郎日記(二則)教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解日記真實展示人物內(nèi)心的特點。2、著重分析東史郎復(fù)雜的心態(tài)。學(xué)習(xí)方式:讓學(xué)生自主從日記中選擇一些片斷,體會語言,深入分析,然后,在課上交流。課時:1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、導(dǎo)入:上篇文本是從正面反映了西南邊陲各族人民用血肉筑成
2024-12-07 01:20
【摘要】《鳥啼》學(xué)案單縣二中高一語文組劉香蓮2021-12學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會大自然中存在的生命意義2.體會勞倫斯對生與死的思考學(xué)習(xí)重點:分析“鳥啼”的啟示學(xué)習(xí)難點:對“生命”與“死亡”的思考。課時安排:2課時【晨讀積累】江畔獨步尋花
2024-12-05 03:21