蘇教版必修二亡人逸事教學設計-免費閱讀
【正文】 學生充分調動自己的感官，將多媒體、補充材料與語文合一，快速培養(yǎng)和提高了學生的綜合素質能力，在語文課上他們學到了更多。 分別歸納交流 接收學生作業(yè)，并顯示。 他們同時還具備了閱讀和鑒賞散文的能力。 、態(tài)度價值目標 通過對本課的閱讀，能激發(fā)學生對名人散文的熱愛，從而更好地閱讀《亡人逸事》。 教學難點：培養(yǎng)學生分析散文人物形象的方法及能力。 在局域網上傳課前準備的資料或課件、網址 接收學生課前預習作業(yè) ，并將最優(yōu)資料供給所有學生。 作業(yè)練習 當堂習作交流：細節(jié)描寫表現(xiàn)親情 六、教學效果評價 、師生互動。通過視頻教學，學生更能留意許多細節(jié)和強化認識，加深對人物形象的理解。 學會從細節(jié)入手分析散文。 檢 測 預 習
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