【摘要】第十二課地球的面紗學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)生經(jīng)歷搜集、整理、分析信息資料的學(xué)習(xí)過程，指導(dǎo)學(xué)生會查閱書刊及其他信息源，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題，并能選擇適合學(xué)生自己探究的問題，培養(yǎng)學(xué)生研究問題的邏輯性和條理性；2.通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生合作交流，樂于用學(xué)到的知識改善生活；
2024-11-19 23:33
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間2020年月日課題21神秘星空授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過本課學(xué)習(xí)活動學(xué)生能通過對星空的觀察發(fā)現(xiàn)和提出問題；學(xué)會通過查閱、整理經(jīng)從書刊及其他途徑獲得科學(xué)資料；能在已有知識經(jīng)驗(yàn)和
2024-11-19 23:32
【摘要】備課人學(xué)科科學(xué)使用人上課時間課題第十八課電腦與網(wǎng)絡(luò)課時教學(xué)目標(biāo)1、通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解與網(wǎng)絡(luò)的功能，學(xué)會利用書刊及其他信息員查閱自己需要的資料，制作資料卡片。2、通過學(xué)生學(xué)習(xí)活動，能使學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)給人們在信息傳遞中所帶來的優(yōu)勢，能看到網(wǎng)絡(luò)的弊端，能利用辯證法的觀點(diǎn)來看待事物。教
【摘要】科學(xué)案例認(rèn)識液體一、學(xué)生運(yùn)用多種方法，進(jìn)行有層次的觀察1、初步觀察桌上放幾種不同的液體，讓學(xué)生說說分別是什么?怎么看出的?(適當(dāng)時可以讓學(xué)生聞聞嘗嘗，但要強(qiáng)調(diào)今天給的都是可品嘗液體)調(diào)用學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)說說，這些液體有什么不同的地方和相同的地方?(幫助學(xué)生匯總記錄在大紙上)2、今天
2024-11-20 00:51
【摘要】1、拓展拓展?從三年級到六年級，我們已經(jīng)學(xué)歷不少科學(xué)知識和科學(xué)探究的本領(lǐng)，今天讓我們像揭開魔術(shù)的秘密一樣努力去解釋更多的現(xiàn)象，觀察更多的問題。太奇怪了！請用
2024-11-11 00:26
【摘要】第六單元拓展與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)過程與方法能將自己的設(shè)想畫出圖樣。能按照自己的設(shè)想去制作。能在制作完成后進(jìn)行嘗試并加以改進(jìn)。能說得出自己應(yīng)用的主要原理?？茖W(xué)知識知道張衡發(fā)明地動儀是利用了地震波在大地中傳導(dǎo)的原理。知道瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量。了解發(fā)電的多種方法和電轉(zhuǎn)化為其他能量的形
2024-12-05 09:52
【摘要】人生之旅一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：△能夠?qū)θ说囊簧鷦澐譃閹讉€時期進(jìn)行探究，并且有依據(jù)地自行劃分人的一生△能夠用不同的方法預(yù)測自己長大后的身高△能夠探究嬰幼兒和老年人的生活，寫出調(diào)查報告科學(xué)知識：△知道怎樣劃分人的一生△了解人的一生可以分成六個階段：嬰兒、幼兒、少年、青年、中年、老年情感、態(tài)度與價值觀：
2024-12-08 13:55
【摘要】蘇教版六年級科學(xué)下冊教案第五單元神奇的能量第三課能源教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：●能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量。●能夠區(qū)分不同的物品可以產(chǎn)生的能量?？茖W(xué)知識：●知道不可再生性能源和可再生性能源?！裰啦豢稍偕阅茉春涂稍偕阅茉吹膮^(qū)別。情感態(tài)度與價值觀：●能意識到能源的重要性?！衲鼙Ｗo(hù)不可再生性能源，開發(fā)新能源。教學(xué)
2024-11-20 00:47
【摘要】尋找遺傳和變異的秘密學(xué)習(xí)成果：預(yù)計學(xué)生能夠：1、試著對孟德爾的實(shí)驗(yàn)做出解釋。2、了解我國科學(xué)家在遺傳學(xué)領(lǐng)域的探索和貢獻(xiàn)。3、認(rèn)識探究遺傳和變異現(xiàn)象可以改善人類生活。4、知道生物的變異現(xiàn)象有利也有弊，了解科學(xué)有正反兩方面的作用，人類應(yīng)該合理利用技術(shù)。學(xué)習(xí)成果評價教學(xué)材料：有關(guān)遺傳和變異的圖片、資料教學(xué)步驟教
2024-11-20 00:48
【摘要】（蘇教版）五年級科學(xué)下冊教案第三單元它們是怎么延續(xù)后代的課題我是怎樣出生的授課日期教學(xué)內(nèi)容。。，并了解一些人出生前后的簡單情況。教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用交流的方式獲取需要的信息。整理信息，用自己擅長的方式表述收集到的信息。知道人類也是通過兩性結(jié)合繁殖自己的后代。了解一些
2024-11-19 19:56
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案我們來抽絲一、教學(xué)目標(biāo)（一）探究過程和方法：；；。（二）科學(xué)知識：；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；。二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握抽絲的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備：師生準(zhǔn)備：有關(guān)我國養(yǎng)蠶歷史的電教片；炊、小鍋、小蘇打、纏線板。學(xué)生準(zhǔn)備：纏線
2024-11-20 00:46
【摘要】土壤的保護(hù)本課的教學(xué)目標(biāo)是：過程與方法●通過查閱資料了解土壤和人類的關(guān)系；●用各種形式宣傳保護(hù)土壤，保護(hù)耕地；●能夠?qū)⒂谩锻寥佬蟆返男问綄⒆约旱耐寥乐R表達(dá)出來。教學(xué)過程設(shè)計一、談話導(dǎo)入，感受土壤的重要性1．談話：同學(xué)們，經(jīng)過這段時間我們對土壤的親密接觸，相信大家對土壤已經(jīng)有了
2024-11-20 00:52
【摘要】課題：六、自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘修改一、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果1、通過觀察發(fā)現(xiàn)自行車轉(zhuǎn)動的秘密。2、從自行車的傳動中聯(lián)想到其它玩具和機(jī)械也存在傳動裝置。3、能比較各種傳動裝置的不同，并有所發(fā)現(xiàn)。4、通過研究鏈條傳動和齒輪傳動的不同。5、在教師的引導(dǎo)中，學(xué)生的觀察、分析、比較的能力得到提
【摘要】第二單元進(jìn)化本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體內(nèi)容有：科學(xué)探究1、體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想像建立假設(shè)和理解的重要性。2、知道對其他探究結(jié)果提出質(zhì)疑是科學(xué)探究的一部分，了解合理懷疑是科學(xué)進(jìn)步的動力。3、能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)對所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。4、能制作簡易科學(xué)模型。5、會查閱書刊及其他信
2024-12-04 19:22
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