蘇教版語文二年級上冊識字4教學(xué)設(shè)計1-免費閱讀
【正文】 在這樣的理念和引導(dǎo)下，本課的學(xué)習(xí)效果非常明顯，學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得認(rèn)真。（指名分析字形） （ 3）師指導(dǎo)書寫，重點指導(dǎo)：腳 偏 腳：左中右結(jié)構(gòu)，左邊一個月字旁（學(xué)習(xí)新部首：月字旁），中間只個“去”，右邊是一個“硬耳刀”。 內(nèi)容和過程 修改意見 一、復(fù)習(xí)檢查 1．讀“苗”，給苗找朋友。 準(zhǔn)：左中右結(jié)構(gòu)，左邊兩點水和中間的單人旁要窄一點，右邊部分要寬一點。師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤：這是什么字？（描）這是什么“描”？（描紅的描）， 為什么“描“是提手旁？（描紅要用手）還是什么描？（描繪 描寫） 4。 教學(xué)難點 1．初步了解形聲字的構(gòu)字特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 2．根據(jù)形聲規(guī)律，正確辨析文中的一組形聲字：瞄、喵、描、貓、錨。繼續(xù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)旁，說說“苗“與誰交了朋友，這些新組成的字，你認(rèn)識嗎？它們分別是什么字？可 組成哪些詞？說說為什么是這個偏旁？ 喵：喵喵叫。（準(zhǔn)時 瞄準(zhǔn) 準(zhǔn)備） 4．師范寫 5．生描紅、仿影 五、鞏固練習(xí) 選字填空 貓 錨 描 瞄 喵 （ 1）小 花（ ），真調(diào)皮，天天望著我 （ ）（ ）叫。 2．加偏旁組字，再組詞。 三部分都要窄一點，靠攏些。 5．短文雖然很段，但具有很強(qiáng)的壓韻感，所以讀來朗朗上口。 4．本文中的一組形聲字，字音特別相似，一不小心就容易混淆，因此在教學(xué)中應(yīng)該充分重視它們的讀音辨析，加強(qiáng)朗讀正音，反復(fù)辨析。 2．朗讀全 文 四、指導(dǎo)寫字 （ 1）出示生字讀一讀：兩 腳 家
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