幼兒中秋節(jié)主題活動(dòng)方案8篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，并記錄月亮的變化。 幼兒中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 月餅制作過程的圖片和歌曲活動(dòng)過程： 。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 活動(dòng)一： 節(jié)日的由來 活動(dòng)目標(biāo)： ，感受節(jié)日的歡樂氣氛。 今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。西瓜還要切成蓮花狀?；啬锛业南眿D是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。 一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開放性。 幼：我媽媽說還有吃水果。活動(dòng)后與小甲班的老師交流，對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，幾 個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。 師：那怎么去邀請(qǐng)呢 ?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說些什么話呢 ? 幼：就說請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。 幼：請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧 ! 幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。 師：那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的。 )幼：那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚： 啊你又長(zhǎng)胖了 !裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說： 唉 !你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。 《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。 知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 七、分散活動(dòng)的配合 : 陽(yáng)光超市體驗(yàn) —— 由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅 (放園后 )。 五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè) : 中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以 “ 快樂中秋 ” 為主題氣氛的環(huán)境。 ，了解 “ 月食 ” 現(xiàn)象，與影像知識(shí)。 幼兒預(yù)期表現(xiàn)： 活動(dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊，活動(dòng)就更有參與性。以下是小編精心收集整理的幼兒主題活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 畫一畫 :“ 小手畫月餅 ” ， “ 月亮婆婆 ” ，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 (小班 ) 舉辦小小作品展示 “ 我設(shè)計(jì)的月餅圖案 ” 。 體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。這天晚上，月亮最圓 最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。五天又過去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。 (2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開 )社會(huì)：參觀節(jié)日的街道 社會(huì)：《中秋節(jié)的來歷和傳說》 語(yǔ)言：兒歌《味道好極了》 (見大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì) )社會(huì)：邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅 美術(shù)：想象畫《月亮的遐想》 美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝 音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》 (見大班教師參考用書 )美術(shù)：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫 美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡五、主題開展時(shí)間： 9 月 16 日至 9 月 19 日六、幼兒活動(dòng) 片斷紀(jì)錄與分析： 片斷之一 節(jié)日的街道師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。 (街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng)，映著金色的陽(yáng)光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。 師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎 ? 幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。 )幼：老師說人太多了，請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。 )片斷之四 中秋節(jié)的來歷和傳說師：昨天，老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí)，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎 ? 幼：我媽媽說中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。 。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀活動(dòng)
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