【摘要】單細(xì)胞生物體徐州十三中七年級(jí)(18)班第六組酵母菌的結(jié)構(gòu)?酵母菌是常見的單細(xì)胞真菌。它的細(xì)胞呈橢圓形,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡。細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡酵母菌?酵母菌在有氧和無(wú)氧的環(huán)境中都能生長(zhǎng),在有氧的條件下,它能夠?qū)⑵咸烟翘欠纸獬啥?/span>
2024-11-19 03:13
【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)(2)生物體的基本結(jié)構(gòu)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)蠶豆葉表皮細(xì)胞黃瓜果肉細(xì)胞葫蘆蘚的葉片細(xì)胞單細(xì)胞的酵母菌動(dòng)植物細(xì)胞有什么區(qū)別呢?動(dòng)植物細(xì)胞共有觀察比較植物、動(dòng)物細(xì)胞的異同
2024-11-18 22:28
【摘要】復(fù)習(xí)檢測(cè)_____________構(gòu)成。葉片的①屬于組織,其功能是。②屬于組織,其功能是。也屬于組織,其功能是。③屬于組織,其功能是_________
2025-06-12 16:04
【摘要】第一節(jié)水中的動(dòng)物第10章水中的生物通過(guò)觀看影片,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水中動(dòng)物主要分為哪幾類?幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動(dòng)物1、魚類2、腔腸動(dòng)物?常見腸腔動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)????⒑r?、珊瑚等
2024-11-30 03:53
【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)(1)生物體的基本結(jié)構(gòu)第三單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性一、軟木塞的秘密思考:??是死的細(xì)胞還是活的細(xì)胞?如果是死的細(xì)胞,對(duì)細(xì)胞真正結(jié)構(gòu)的了解有什么影響?,人們對(duì)生物組成的研究跟顯微鏡發(fā)明之后有什么區(qū)別?(宏觀和微觀的差
2024-11-19 09:50
【摘要】耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)眼睛紅紅尾巴短短家兔是我們常見的一種家畜,屬于植食性的哺乳動(dòng)物,主要是以植物的莖、葉為食。外部形態(tài)家兔內(nèi)部結(jié)構(gòu)生殖和哺育體表的毛有粗毛和絨毛兩種。粗毛:稀少,耐摩擦起保護(hù)作用。絨毛:細(xì)密,覆蓋于皮膚上起保溫作用。外部形態(tài)家兔的身體分為哪幾部分
2024-12-08 08:50
2025-06-15 15:12
【摘要】第一節(jié):水中的動(dòng)物多姿多彩的水中動(dòng)物探究魚類適應(yīng)水中生活的特征:思考:鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些??鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分,鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形,軀干和尾部蓋有鱗片。(鱗片表面有粘液,
2024-11-30 03:51
【摘要】‘七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)稿課題:土壤里的小動(dòng)物執(zhí)筆:課型:新授課課時(shí):1課時(shí)班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握調(diào)查土壤里的動(dòng)物種類的方法2、理解蚯蚓在體形,運(yùn)動(dòng),呼吸等方面與其土壤生活相適應(yīng)
2024-12-08 13:46
【摘要】第3單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)磚石是高樓大廈的基本建筑材料,生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是什么呢?教學(xué)目標(biāo),認(rèn)同科學(xué)家對(duì)生命科學(xué)不懈的探索精神。,及各部分的特征和功能。、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同。讀一讀:軟木塞的秘密(教材P3)從中你獲得了哪
2024-11-28 01:22
【摘要】單細(xì)胞的生物體?生物圈中還有不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞(如上圖),稱為單細(xì)胞生物。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域環(huán)境中,有些生活在我們身上。只有一個(gè)細(xì)胞的生物也能存活嗎?它們的結(jié)構(gòu)是怎樣的?單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植物小瓜蟲喇叭蟲有孔蟲帶藻甲藻125
【摘要】《生物的命名》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):⑴、能說(shuō)出生物命名的好處,知道生物命名的重要性,闡明生物學(xué)名代表的含義。⑵、能說(shuō)出俗名和學(xué)名的由來(lái),知道俗名和學(xué)名的差異。⑶、能說(shuō)出學(xué)名在使用上的優(yōu)點(diǎn),知道學(xué)名的重要性。2、能力目標(biāo):能分辨生物的俗名和學(xué)名,比較生物的學(xué)名和人的姓名。3、情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):
2024-11-19 21:13
【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)人體的呼吸——肺(一)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材,生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能,以及部分呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。旨在說(shuō)明人體呼吸這一重要生命現(xiàn)象。肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)本節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 00:59
【摘要】七年級(jí)生物學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編寫人:苗苗初審人:楊洋審核人:執(zhí)行審核人:教師寄語(yǔ):老師相信你,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。課題:?jiǎn)渭?xì)胞的生物體班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2024-12-05 02:54
【摘要】第二節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過(guò)程胡高偉據(jù)測(cè)定,一個(gè)人不進(jìn)食不飲水最多能活7天,不進(jìn)食但飲水能活10天。那么不呼吸呢?一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)。?鼻是氣體進(jìn)入體內(nèi)的唯一通道嗎?為什么最好用鼻子呼吸???有什么作用呢?呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成,
2024-12-08 10:52