【正文】 我們將本著 “ 勤學(xué)、善思、實干 ” 的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多動腦思考問題，多問幾個為什么。讓 學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。而是充滿樂趣的。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，并認真搜集每課書的知識要點，歸納總結(jié)。 英語教學(xué)工作中的努力也是為了幫助學(xué)生鞏固好基礎(chǔ)，只有這樣才能夠讓他們在今后的學(xué)習(xí)道路上不會留下遺憾，我也得積極引導(dǎo)學(xué)生重視自身的學(xué)習(xí)才行。 四、績 認真履行現(xiàn)任教師職務(wù) (職稱 )職責(zé)，達到任職要求的業(yè)務(wù)條件。 二、能 本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。 教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德： (1)忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課，本人做了下頭的工作： 課堂上的情景。 一、政治思想方面 認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。 為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，期望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。本人還利用課余時間經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相 關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自我能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 。所以，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。 三、還需要的努力 對于老說來說，沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情，畢竟班級有這么多的學(xué)生，確實是會沒有辦法照顧過來，而我也是明白這一點。 優(yōu)秀教師個人述職工作報告通用篇 4 又是一年的過去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧，也真正的感受到自己在這一年的成長與改變，也收獲到了非常多的溫暖與幸福。 (2)創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究興趣。 二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實踐水平 一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。 優(yōu)秀教師個人述職工作報告通用篇 3 匆匆忙忙又一學(xué)期，平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況，有苦、有甜，而更多的是思考 !不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中，也著實有不少的收獲。其他多篇論文獲省、市級二、三等獎。參加南京市中考復(fù)習(xí)建議的編寫 。本年度開設(shè)區(qū)級講座兩次，區(qū)公開課一次，市級公開課一次。初步提煉出自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的要求和路徑?，F(xiàn)將一年來主要工作和履行職責(zé)情況述職如下： 一、靜心學(xué)習(xí)，做個有修養(yǎng)的教師。 四、注意培養(yǎng)班干部，建立良好班風(fēng) 我們班學(xué)生，總體來說缺乏膽量，剛?cè)雽W(xué)時，看著同年級 1 班、 3 班的小干部們管理的有模有樣，很是著急，于是我選出幾個成績、紀(jì)律較為優(yōu)秀的同學(xué)進行培養(yǎng)，鍛煉他們的膽量，首先，幫助他們建立在班里建立威信，其次，放手給班干部，讓他們多加鍛煉，目前我班在排隊、紀(jì)律方面，班長、副班、紀(jì)律委員已經(jīng)管的有模有樣，勞動委員放學(xué)負責(zé)關(guān)好門窗，令我無后顧之憂。優(yōu)秀教師個人述職工作報告【通用 9 篇】 在現(xiàn)實生活中 ,報告有著舉足輕重的地位 ,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。有了能干的班干部，也對我的工作有了很大的幫助。 把學(xué)習(xí)當(dāng)做專業(yè)發(fā)展的第一推動力，利用一切課余時間向文本學(xué)習(xí)，認真研讀中國教師報、學(xué)科雜志及有效教學(xué)等理論 。 全面開展教師和學(xué)生個人課題研究與指導(dǎo)。對這節(jié)市公開課，鼓樓區(qū)教研員楊建老師在鼓樓區(qū)的教育信息網(wǎng)上這樣評價：教學(xué)預(yù)設(shè)充分，選材豐富，謀篇布局條例有序，板書設(shè)計頗具創(chuàng)意，環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換張弛有度，聽后收益良多。參加南京市九年級教學(xué)建議的編寫。 積極申報并開展個人課題研究。為使下 一階段的工作更順利地開展，現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出述職，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，述職經(jīng)驗教訓(xùn)，促進教學(xué)工作更上一層樓。新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時代氣息，它的應(yīng)運而生，為教育注入了新的生機。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境：這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。 一、對待工作認真負責(zé) 我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福，這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長，去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。從這一年的工作情況看，這樣的事情確實是是有發(fā)生，所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到，所以這是我必須要多多注意的。 一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。 二、加強學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的本事。 三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。 5 年中，校級開課 3 次，片級開課 3 次，桐鄉(xiāng)市級開課 1 次，嘉興市級 開課 1 次，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認真對待，受到了聽課教師的好評，教學(xué)本事得到了很大的提升。積極參加校本培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)