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幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案(通用10篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ) ,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞。 (2)根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。 (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。感恩,會(huì)使生活充滿希望 !因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 活動(dòng)流程: 一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》 小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么 ?(月餅 )現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》 二、播放視頻 :神話故事《嫦娥奔月》 小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎 ?(嫦娥 )中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》 三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我 要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī) ?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》 四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么 ?(月亮 )請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》 五、親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。給家人端水、捶背等 ) 如果有條件,建議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。 : 通過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。 : 通過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說(shuō)節(jié)日祝福的話。 利用工具用橡皮泥制作月餅。 原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位 裁縫師傅做件衣裳吧。 。 一、活動(dòng)背景 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。 活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅 活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng) 活動(dòng)流程:介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗 活動(dòng)過(guò)程: 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。 引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。 活動(dòng)過(guò)程: 慶典活動(dòng) (幼兒主持活動(dòng) ): (1)、幼 兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張 ! 在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒 “ 對(duì)話 ” ,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。幼兒接觸打擊樂(lè),能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習(xí)慣。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。 —— 幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。 ,初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。 ,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。 。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案 (通用 10 篇 ) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案 (通用 10 篇 )】,供你選擇借鑒。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎 ?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎 ? 二、制作紙燈籠 (一 )導(dǎo)入活動(dòng) 師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。 (三 )幼兒操作: 重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。我 幼兒園決定開展一次中秋節(jié)活動(dòng)。 ,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。 —— 關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。 —— 幼兒親子手抄報(bào)。 月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。 :為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。 (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 場(chǎng)地布置:懸掛《中班組 “ 喜迎中秋與愛(ài)同行 ” 親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠 音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 感恩的心,感謝有你 ! 請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。 二、欣賞故事聽(tīng)故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。 大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 五、活動(dòng)流程 各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只是在晚上才悄悄地露面。引導(dǎo)幼 兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月
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