競聘教育局副局長講話稿-免費閱讀
【正文】 三要常懷遠(yuǎn)慮、居安思危。 。 。 。 民辦院校強(qiáng)烈的逐利動機(jī)和逐利辦學(xué)行為。 而導(dǎo)致這些導(dǎo)致危機(jī)存在的原 因是： “ 先天不足 ” 。興建了校舍，開始培養(yǎng)自主師資，改變了單純通過 自學(xué)考試、學(xué)歷文憑考試培養(yǎng)人才的模式 。在近 5 年內(nèi)，我先后主要負(fù)責(zé)或參加過 3 個普教科研課題的立項論證和研究工作，并分別被準(zhǔn)予市級和區(qū)級立項，普教科研課題研究進(jìn)展順利。非常感謝各位主考、評委，給了我這樣一個機(jī)會，讓我有幸來參加此次教育局副局長的面試。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 在工作中，除了要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，我首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自己盡快進(jìn)入角色 。再次，要積極探索并建立能者上，平者讓，庸者下的校長選任制職級制和科學(xué)合 理的教師聘任制。積極配合局長向上級及地方有關(guān)部門爭取更多的教育經(jīng)費投入，同時發(fā)動校長積極爭取社會各界人士捐資助學(xué)，消除學(xué)校危房，改善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，辦好人民滿意的教育。我也多次獲得優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)。 具有扎實的理論基礎(chǔ) 四年的大學(xué)生涯，為我奠定了一定的理論基礎(chǔ)，并獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。 競聘教育局副局長講話稿 (二 ) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委： 大家好 ! 今天，能夠在這里，我感到十分的榮幸和激動 !在此，首先要感謝縣委給我提供這樣一個寶貴的機(jī)會 ! 這次，我競聘的是大田縣教育局副局長，我演講的題目是《以人為本，凝聚力量，開拓創(chuàng)新》。能夠踏下心、殺下腰去干，要積極主動，不等不靠。當(dāng)下級有了成績時，要給予表揚與鼓勵，在一定時候還要把立功揚名的機(jī)會讓給下屬 。 要補(bǔ)臺而不拆臺。決策前，做到早計劃、早準(zhǔn)備，進(jìn)行深入的事前調(diào)研，并從實際情況出發(fā)提出建議 。在分管范圍內(nèi)，凡是要辦的事，不待正職布置就作準(zhǔn)備 。我認(rèn)為，要成為一個優(yōu)秀的副職必須處理好三大關(guān)系。 做一個有 “ 德 ” 的領(lǐng)導(dǎo)者，就要具備熱情大度， 公正廉潔，慷慨忘我，坦誠守信，無私奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)。 競聘教育局副局長講話稿 (一 ) 尊敬的各位主考、評委：你們好 ! 首先要借此機(jī)會衷心地說一聲 “ 謝謝 ” ，感謝長期以來關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們 !也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和組織上給了我這次參加公選競聘的機(jī)會。正是大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的，接受大家的評判和組織的挑選。 做一個有 “ 識 ” 的領(lǐng)導(dǎo)者，就要具有學(xué)習(xí)的意識，改革的意識，超前創(chuàng)新的意識。 第一，處理好與正職的關(guān)系。凡是已明確了的任務(wù)，盡力做到按時或提前辦理，不待正職催詢而反饋。決策中，特別是在集體討論決策問題時，對考慮成熟、符合實際的見解、建議要大膽表明自己的觀點，加深班子成員的理解和認(rèn)識，爭取集體表決時被采納 。在工作中正職常常宏觀思考得多些，微觀考慮得少一些，事務(wù)多了，忽略遺漏的地方不可避免。當(dāng)下級在工作中出現(xiàn)失誤時，要冷靜分析原因，要多幫助，少責(zé)怪，幫助下級排除心理上的壓力，從而用自身的人格力量激勵人心，從嚴(yán)要求。不能什么工作都要靠正職來催、來推，否則就會成為開展工作的擋道石。 我參加這次競職的主要目的是：想借此機(jī)會鍛煉自己，接受大家的檢閱與評判，也是為了爭取更好的機(jī)會來發(fā)展自己。十幾年來，我一直在教學(xué)第一線，從事所任學(xué)科的教學(xué)和研究。 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神 在教學(xué)上，我不斷創(chuàng)新教學(xué)方式。 第二，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭通過幾年的努力，培養(yǎng)一支師德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊伍
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