【正文】 此時此刻，讓我們深情地道一聲：老師們，節(jié)日快樂 !在此，北師大 (赤峰 )實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。 幼兒已認識了自己的毛巾、杯子，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的交往能力和自我保護 意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有 4 種原因造成： (1)、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對 。 樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟 悉的故事和兒歌 。 一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作 我是何老師與另一位老師王老師都是小 (1)班的班主任，輪流值周，一人一周。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。最后，樹立榜樣，透過分發(fā)小星星、小紅花，評選好孩子等鼓勵手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望 四、需要家長配合的工作： 在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持 ，在此真誠感謝各位家長對我們的信任 !同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項工作 !我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解、互相支持、加強交流。在日常教育中。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不貼合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，飯也容易涼，吃了腸胃不好。 三、幼兒發(fā)展?fàn)顩r介紹： 教育教學(xué)方面：由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了更大的需求。 3 各班結(jié)合日常活動，保證每一天 2030 分鐘的幼兒閱讀時間。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。在那里，我對你們表示深深的感謝 !也正是因為有了你們的支持、幫忙 ，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步，并與孩子建立了深厚的感情，因而在這學(xué)期我來到這個中四班，擔(dān)任他們的老師的時候，我感到由衷的開心和榮幸。各個年齡段都有不同的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。 請給幼兒穿著簡單舒適便于活動的服裝。這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序 。家園配合是絕對重要的。有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又 鬧、對老師又踢又咬，即便這樣，我們的老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家 。 今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的基本情況，共同學(xué)習(xí)一些幼兒園相關(guān)制度，生活常規(guī)和注意事項。 我們?nèi)焕蠋煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的知心話吧里面。語言表達方面，能順暢流利的表達心中所想，并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出，有時讓我們佩服。老師們細致耐心的教育和孩 子們聰明、靈活的學(xué)習(xí)方式讓我們班在幼兒園各項活動通過大班一個學(xué)期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。 幼兒園怎樣寫家長會發(fā)言稿篇 11 各位家長： 你們好 ! 首先，讓我代表大二班的三位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。小小班的時候，成績報告單上其他都是優(yōu)，就一個良，自己穿衣服，過了幾天，她悄悄滴跟我說，讓我告訴老師，她自己衣服已經(jīng)穿得很好了，能不能把成績報告單上的良改成優(yōu)。她一下子就把后面的字都讀出來了，我讓她猜猜其他的可能，她都會堅決否定掉，說那是不對的。講故事，除了家長和孩子的情感交流，同時通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來，進而增強閱讀 能力。有天傍晚，小丫頭說今天她很幸運，碰到了四件好事情：放學(xué)路上看到了一只可愛的小貓；一路沒有碰到一輛車把她攔牢；公園里草坪上看到了一包肥料，那片草長得特別茂盛；晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。去年差不多這個時候，悅悅開始研究死亡問題，先是問我為什么年紀大了，人就要死掉？越來越多的人死了怎么辦？后來又怕我們都老了，可是她不會生小寶寶怎么辦？之間 的連貫性很強，也考慮得很全面。悅悅知道天上只有一個太陽，可是有一天晚上，她突然問我，媽媽，天上是不是有很多個太陽呀？不是，就一個。 二、教學(xué)情況介紹： 我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程，有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。 六、總結(jié) 各位家長，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ) !就像一座高樓一樣，人們看到的只是地面上華麗的樓房，可是有誰來關(guān)注下頭的樓基。期望家長能夠盡快交回。在日常生活中，幼兒挑食不吃菜的情景已經(jīng)慢慢的減少了，飯量增大了很多，喂飯的情景也越來越少了，并且也不再撒飯了。 七、結(jié)束語 我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。 今年我們幼兒園的點心都是我們自己做，有餛沌，面條、南瓜粥、等等。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。 要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。 地面 游戲活動時自由散漫，在進入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學(xué)里，教師重視成績的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了。 大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時幼兒能不掉飯粒 ，愛惜糧食，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學(xué)會了互相監(jiān)督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想，我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學(xué)會的，一定要讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。所以我們會盡全力支持這個活動并積極參與的。現(xiàn)在很多家長苦于孩子不吃飯而經(jīng)常對著孩子大發(fā)雷霆，其實可以讓孩子與家長一起挑選食材，再加上全程的研究和勞作，自己親手做出的飯菜孩子往往精神振奮吃個精光。充分利用孩子的好奇心和展示欲讓孩子教家長認字、讀故事、畫畫、小制作等增強孩子的自信心。然而學(xué)校教育難于家庭教育，因為孩子在送往學(xué)校的時候就已經(jīng)被家庭和社會染上了不同的顏色。也歡迎您把教子良方寫下來 ,貼在園地里 ,與大家共享等等。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則 。 首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。 我的發(fā)言完了。補課后，基礎(chǔ)扎實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也個性感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。分別被評為 “ 愛學(xué)習(xí) 小星 ”“ 懂事乖寶寶 ” 和 “ 講衛(wèi)生小天使 ” 等。二、介紹本學(xué)期工作計劃 重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。 從那以后，每一天我都會及時按照校訊通上的要求，找機會讓孩子樂意動手，比如搬凳子啊、穿鞋啊。 我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。 __今年九月份由 __幼兒園轉(zhuǎn)入 __幼兒園近半年，在這半年中的變化是非常明顯的。在發(fā)言過程中，要認真聽取聽眾的反饋和意見，及時調(diào)整發(fā)言內(nèi)容和方式。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能 夠加深孩子記憶；本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！ 幼兒園怎樣寫家長會發(fā)言稿篇 2 尊敬的姚教師、司教師、尊敬的各位家長、可愛的小朋友們： 大家午時好 ! 回顧孩子這幾個月的成長，我內(nèi)心是欣慰的，姜溢菲在班里算不上優(yōu)秀，可是與上學(xué)前相比，真的是提高很大，還記入園前，作為家長我們是有激動又擔(dān)心，激動的是我們的孩子最終上學(xué)了，這是她走出家庭的第一步；擔(dān)心的事就異常多，比如擔(dān)心她排斥學(xué)校、怕她哭鬧、還怕她生病等等。自我站著板凳拿筷子給我們、為我拿包、找東西等?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算 10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的。以后每個月我們還要繼續(xù)開展 “ 本月小明星 ” 活動。 家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并把書包收拾好。但是，我認為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。 四、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合 學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。 幼兒園怎樣寫家長會發(fā)言稿篇 5 各位家長們、小朋友們： 大家好 ! 在這陽光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天 —— “ 六一兒童節(jié) ” 。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期 。堅持心算后進，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果 。 今天 ,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo) 那就是為了教育好孩子走到一起 ,就讓我們一 起再了解一下我園的教育教學(xué)情況 :我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園 ,具有雄厚的師資力量 ,教師均是幼師畢業(yè)的 ,部分已進修到大專學(xué)歷。 大家有什么意見和建議可以留下來。好的家庭教育無疑對學(xué)校教育的順利開展有十分重要的輔助作用。 共同體驗學(xué)些的樂趣。 培養(yǎng)孩子良好的情緒。 幼兒園怎樣寫家長會發(fā)言稿篇 7 各位家長： 你們好！ 首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子 的教育，支持我們老師的工作。另外進入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強了，通過選小組長，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。因此，我們老師在進行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 衣服三干凈。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。 如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 四、作業(yè)的布 置 有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起，其實這是錯誤的理解，幼兒園的