小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求，努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。 作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。 三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)： 總目標(biāo)：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià) 值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生嚴(yán)格有愛。在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模 。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。 四、具體措施： (1)善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。 小學(xué)教師個(gè)人發(fā) 展計(jì)劃 (二 ) 我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后，針對自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下： 一、發(fā)展目標(biāo)： “ 教書者先強(qiáng)己，育人者先律己 ” ，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。 (7)、緊密與組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校與教師關(guān)系的良好狀態(tài)。做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己打造一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。 發(fā)展規(guī)劃實(shí)施階段 達(dá)成目標(biāo)：爭取向黨組織靠攏，爭取每學(xué)期一篇論文獲獎或發(fā)表，每兩周寫一篇較有質(zhì)量的教學(xué)，每一學(xué)期至少上一節(jié)研討課，爭取合格率 100%，優(yōu)秀率較高， 100%的學(xué)生有進(jìn)步，我將拼命全力以赴。積極參加教育科研活動，并具有初步的科研能力，教育教學(xué)工作有條理、有計(jì)劃。下面是小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，希望對大家有所幫助 ! 小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 (一 ) 一、現(xiàn)狀分析： (一 )、社會背景分析 隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。做事毛躁不夠細(xì)致，有待于改進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施 “ 多做 ” 、 “ 多想 ” 、 “ 多聽 ” 。 (4)、積極主動參加信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高其應(yīng)用能力，能獨(dú)立制作課件等。面對新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一
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