湘教版音樂四上清晨教案1-免費(fèi)閱讀
【正文】 方案 3：演唱形式： 我一個(gè)人獨(dú)唱第一段，再和全組的同學(xué)一起合唱第二段。叢叢的山林等充滿生機(jī)的大自然景色的描繪，不僅表現(xiàn)了人們對大自然的熱愛之情，也充分表現(xiàn)了人們只爭朝夕，蓬勃向上 的精神面貌。首先我們來聽一遍歌曲，請你感受歌曲的情緒 （學(xué)生答：歌曲情緒??） ２、再聽歌曲 根據(jù)歌曲情緒的變化可以為歌曲分為幾個(gè)樂段呢？每段的情緒分別怎樣？ （三段：第一段活潑，第二段優(yōu)美，第三段活潑） ３、自學(xué)旋律 （１）輕輕跟唱旋律，找出你認(rèn)為比較難唱的地方 —— （學(xué)生自由發(fā)言） （２）師根據(jù)學(xué)生提出的問題和學(xué)生出現(xiàn)的問題給與幫助，指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)歌曲，引導(dǎo)學(xué)生觀察歌曲旋律的特點(diǎn)，找出相同或相似樂句，講解“同頭換尾”的概念和 ，分析歌曲 ABA 三段體結(jié)構(gòu)
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