蘇科版八下111你的判斷對嗎-免費閱讀
【正文】 你的判斷對嗎 [教學(xué)目標(biāo) ] 1．經(jīng)歷一些觀察、操作活動，并對獲得的數(shù)學(xué)猜想進行實驗驗證，體驗直觀判斷有時不一定正確，從而嘗試從數(shù)學(xué)的角度運 用所學(xué)的知識和方法尋求證據(jù)、給出證明． 2．在交流中，感受數(shù)學(xué)思考的合理 性和嚴(yán)密性． [教學(xué)過程 ] 1．情境創(chuàng)設(shè) 觀察、思考和實驗是人類發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造的 發(fā)端．我們曾 通過觀察、操作、實驗等探索活動，發(fā)現(xiàn)了許多正確的結(jié)論． 所有探索活動獲得的結(jié)論都正確嗎 ? 課本提供了一個生活中產(chǎn)生錯覺的現(xiàn)象 (在一只透明的玻璃杯 下
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