青島版八下數(shù)學(xué)111圖形的平移-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平移：《圖形的平移》一.教學(xué)目標(biāo)，會(huì)識(shí)別平移的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)線段。理解決定平移的兩個(gè)主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的證明和計(jì)算。，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問(wèn)題，學(xué)到貼近生活的活生生的數(shù)學(xué)。二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),它不僅是探索圖形變換的

2024-12-08 20:47

教科版初中物理八下111功1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)功功貢獻(xiàn)：功勞、立功成效：大功告成、事半功倍?當(dāng)一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力作用下通過(guò)了一段距離，這個(gè)力的作用就有了成效，力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。實(shí)例1：叉車舉起貨物實(shí)例3：馬拉動(dòng)原木實(shí)例4：燃燒的氣體使火箭起飛功包括兩個(gè)必要的因素：一、作用在物體上的力二、物

2024-11-30 07:18

北師大版數(shù)學(xué)八下你能肯定嗎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)下冊(cè)（第六章）讀一讀孔子與弟子顏回的故事顏回是孔子最得意的門生，有一次孔子周游列國(guó)，困于陳蔡之間七天沒(méi)飯吃，顏回好不容易找到一點(diǎn)糧食，便趕緊埋鍋造飯，米飯將熟之際，孔子聞香抬頭，恰好看到顏回用手抓出一把米飯送入口中；等到顏回請(qǐng)孔子吃飯，孔子假裝說(shuō)：“我剛剛夢(mèng)到我父親，想用這干凈的白飯

2024-12-08 14:23

北師大版八下你能肯定嗎2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章證明（一）●課時(shí)安排8課時(shí)§你能肯定嗎●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、猜測(cè)得到的結(jié)論不一定正確.，要判定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論正確與否，需要進(jìn)行有根有據(jù)的推理.（二）能力訓(xùn)練要求，讓學(xué)生初步了解數(shù)學(xué)中推理的重要性.結(jié)論正確與否，需要進(jìn)行有根有據(jù)的推理.●教學(xué)重點(diǎn)判

2024-11-19 08:16

蘇科版物理八下力彈力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎？1234：物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體，撤去外力能完全恢復(fù)原狀的形變(2)范性形變形變的物體，撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變：物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力（拉力、壓力、推力、支持力等都屬

2024-11-28 02:02

蘇科版物理八下壓強(qiáng)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從生活走進(jìn)物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢？活動(dòng)10．1觀察與作圖F●●F所畫力的示意圖有何共同點(diǎn)？這些力都垂直作用于物體表面，一、壓力：垂直作用于物體表面的力。1、小明說(shuō)：

2024-12-08 12:16

蘇科版物理八下力彈力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小游戲掰手腕達(dá)人秀海選現(xiàn)場(chǎng)比賽比的是什么？Force分組活動(dòng)1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對(duì)物體施力，會(huì)有什么效果？2達(dá)到同樣效果，有沒(méi)有其他方法？器材：力彈力一、力是什么1.力是對(duì)物體的作用施力物體

2024-12-08 04:33

蘇科版生物八下第23章人類對(duì)疾病的抵御-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第二十三章人類對(duì)疾病的抵御復(fù)習(xí)提綱考試類容1：區(qū)分人體的特異性免疫和非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫范圍對(duì)體內(nèi)外異物都能發(fā)生免疫反應(yīng)機(jī)體僅對(duì)某一種抗原產(chǎn)生反應(yīng)特性非專一性專一性形成生來(lái)就有的后天逐漸形成的作用較弱較強(qiáng)2考試類容2;知道人體的免疫防線及其組成

2024-12-08 08:50

蘇科版物理八下物質(zhì)的物理屬性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素?zé)o關(guān)與以下因素有關(guān)（物體的）質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積（物質(zhì)的）密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學(xué)過(guò)的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度：

2024-12-08 10:03

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：，尤其是不等式的基本性質(zhì)2；．用類比方法觀察、分析、解決問(wèn)題的能力及歸納總結(jié)概括的能力；通過(guò)不等式基本性質(zhì)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)不等式所具有的內(nèi)在同解變形的數(shù)學(xué)美，陶治自己的數(shù)學(xué)情操。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握不等式的三條基本性質(zhì)，尤其是不等式的基本性質(zhì)2．學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-12-09 04:41

蘇科版物理八下探索更小的微粒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年，英國(guó)的湯姆生在研究原子時(shí),利用低壓氣體放電，發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負(fù)電（稱為電子），而另一個(gè)較重的部分則帶正電。事實(shí)說(shuō)明原子是可在再分割的。，那么原子核能不能再分呢？想一想：科學(xué)家根據(jù)實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),提出了各種不

2024-11-30 03:53

蘇科版生物八下212生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重點(diǎn)：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn)：遺傳的變異各式各樣的花認(rèn)識(shí)變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。開啟

2024-11-30 03:50

蘇科版生物八下人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化，在與自然環(huán)境的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中逐漸進(jìn)化來(lái)的。3、概述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：人類的起源和進(jìn)化。難點(diǎn)：人類的起源和進(jìn)化。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-20 00:15

蘇科版生物八下241關(guān)注自己的健康-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】健康評(píng)價(jià)表給每項(xiàng)打分，其中1分表示“完全不符合”，2分表示“不太符合”，3分表示“比較符合”，4分表示“完全符合”。1．我至少有一兩個(gè)好朋友。2．我的體重在正常范圍內(nèi)。標(biāo)準(zhǔn)體重（千克）=身高（厘米）—105厘米正常體重：標(biāo)準(zhǔn)體重±標(biāo)準(zhǔn)體重×10%3．當(dāng)我受到挫折時(shí)，我會(huì)向我的好朋友征求意見(jiàn)或?qū)で髱椭?/span>

2024-12-08 21:13

蘇科版生物八下生物的遺傳1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的，說(shuō)出基因在親子代間的傳遞，說(shuō)明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析色盲病的遺傳方式，舉例說(shuō)出人類主要的遺傳病，了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo)：嘗試通過(guò)分析實(shí)

2024-12-09 04:33

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