小組合作學(xué)習(xí)心得感想-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師教學(xué)要有嚴(yán) 密的計(jì)劃性，扎實(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣 分。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)八個(gè)興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動(dòng)、電腦、書(shū)法。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)統(tǒng)一的書(shū)柜，這樣的氛圍，不僅會(huì)影響到學(xué)生，也會(huì)影響到老師。一些科技活動(dòng)像車(chē)輛模型，有時(shí)要花費(fèi)家長(zhǎng)一定數(shù)量的費(fèi)用。 構(gòu)建持續(xù)、和諧興趣小組隊(duì)伍 學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)的次數(shù)越多取得的效果越好。 02 年，我跟隨教育局領(lǐng)導(dǎo)利用一周時(shí)間專(zhuān)門(mén)到上海崇明的各個(gè)學(xué)校考察過(guò)頭腦奧林匹克這個(gè)項(xiàng)目，回來(lái)后在區(qū)首屆科技節(jié)開(kāi)幕式上作了匯報(bào)表演?，F(xiàn)在我愿意花更多的時(shí)間做好教學(xué)的準(zhǔn)備。比如無(wú)線(xiàn)電測(cè)向比賽，簡(jiǎn)單說(shuō)它可以分為三個(gè)項(xiàng)目，這就要求你根據(jù)學(xué)生的能力和水平側(cè)重他發(fā)展的方向。有很多的內(nèi)容，也都是競(jìng)技型的。之所以與朝暉初中的黃老師合作，就是因?yàn)槲覀冎g沒(méi)有利益的競(jìng)爭(zhēng)，可以毫無(wú)保留的分析。每個(gè)老師在指導(dǎo)興趣小組活動(dòng)的過(guò)程中，都會(huì)積累自己的方法，沒(méi)有什么可比性。同時(shí)，正確的評(píng)價(jià)與被評(píng)也正是學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)所必須具有的基本素質(zhì)之一評(píng)價(jià)可以是個(gè)人評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià) 。 “ 重點(diǎn)的問(wèn)題 ” 指對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)形成和發(fā)展關(guān)系密切的內(nèi)容，包括對(duì)有關(guān)概念的理解，對(duì)解題方法的把握以及運(yùn)用數(shù)學(xué)的規(guī)律等。然后師生共同梳理、整合問(wèn)題。每小組由一般由 6 人組成，每個(gè)小組中都有優(yōu)等生 2 名、中等生 2 名、和學(xué) 困生 2 名組成，讓他們主動(dòng)參與、互教互學(xué)、合作探討。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和課程實(shí)施建議中，小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng) 成為一個(gè)重要的概念。課堂教學(xué)中教師一定要把握時(shí)機(jī)，當(dāng)好 導(dǎo)演 ，讓學(xué)生當(dāng)好 演員 。同時(shí)教師要注意整合各種資源，組織好小組合作學(xué)習(xí)。因而，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中，我們倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，盡可能地給學(xué)生提供自主探究、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取新知的機(jī)會(huì)，盡可能多地讓學(xué)生體驗(yàn)嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)合理、優(yōu)化地重新組合，由學(xué)習(xí)小組民主推薦一名組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)。如在教學(xué)《圓錐的體積》一課時(shí)，我與學(xué)生共整合出了三個(gè)問(wèn)題： 圓錐的體積如何求 ?它和圓柱體積可能有什么關(guān)系 ?如何得出它的體積公式 ?然后，請(qǐng)同學(xué)們自由選擇自己最想解決的一個(gè)問(wèn)題，然后請(qǐng)選擇相同問(wèn)題的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，到指定地點(diǎn)，選出一位臨時(shí)組長(zhǎng)。如教學(xué)《正比例的意義》時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)了例 后，我讓生自學(xué)例 2，讓學(xué)生以小組合作形式展開(kāi)比賽，比一比哪一組的同學(xué)最會(huì)遷移，最具有創(chuàng)造性。評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括小組合作中行為表現(xiàn)、積極性、參與度以及學(xué)生在活動(dòng)中情感、態(tài)度、能力的變化。所以我談?wù)勛约涸诳萍寂d趣小組訓(xùn)練活動(dòng)中的一點(diǎn)體會(huì)。為了做這只船，我還請(qǐng)杭州市青少年活動(dòng)中的施澤民老師來(lái)指導(dǎo)。一是要找冷門(mén)，二是要講戰(zhàn)術(shù)。再細(xì)小到你上報(bào)比賽名 單時(shí)也是有講究的，因?yàn)樗梢栽谝欢ǔ潭壬?
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1