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小學(xué)畢業(yè)班家長會家長交流發(fā)言稿7篇-免費閱讀

2025-09-01 11:53 上一頁面

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【正文】 如何避免陌生人闖入家中 ? 門被反鎖了怎么辦 ?等方面對孩子進行安全教育。 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要 有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。 總的來說,這個班是一個團結(jié)向上的班級,我與音樂老師結(jié)合,又利用班會課教學(xué)生唱《團結(jié)就是力量》,并把它定為我們的班歌,每天預(yù)備鈴響起,走路隊的時候都要唱,在平時的教學(xué)中我也經(jīng)常向?qū)W生們滲透這方面的教育,我要讓學(xué)生牢記,只有團結(jié)在一起,我們的班級才是積極、進取、向上的優(yōu)秀班級。郭 __、趙 __兩位同學(xué)是這學(xué)期同學(xué)們剛剛選出來的班干部,可以說他們在同學(xué)們心中的威信很高 。因此,父母再忙、再累,為了孩子(孩子本身就是自己的希望所在),也應(yīng)該在百忙之中擠出點時間,和 孩子溝通,讓孩子充分享受到父母的那份溫馨,那份深沉的愛。家庭人員之間的 關(guān)系也會影響到孩子的處人處世關(guān)系,因此家庭中良好的美德 “ 尊老愛幼,相互諒解,親近和睦。因此,我今天想談一點有關(guān)這樣一個主題:給孩子一個愛得氛圍。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。并將情況通報班主任。 backgroundattachment: initial。 backgroundclip: initial。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 backgroundorigin: initial。 三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言 首先有請 a 同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。葉圣陶先生曾深刻地指出: “ 什么是 教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 backgroundclip: initial。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力,達到家長與老師共同教育,這樣才會取得更好的教育效果。教育學(xué)生上下樓梯靠右走,輕聲漫步,不打鬧,不大聲喧嘩。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝 利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。要對你的孩子說 “ 只要有 1%的希望,就要付出 100%的努力 ” 。 backgroundorigin: initial。雖說他們已經(jīng)六年級了,但畢竟還是孩子,貪玩是他們的本性。他們攀比這,攀比那,就是不比學(xué)習(xí)。 ( 2)提出存在的問題: 部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。 ( 1)表揚平時表現(xiàn)認真的同學(xué): 成績優(yōu)異的:齊百慧、田燁、嵇鵬飛、徐文宇、時卓、賈云龍、孫逸萱、盛雅婷、路潔、尹娜、王星宇、王雨禾、牟信良、劉姍姍、秦玉航、焦晨等。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了; 我知道,現(xiàn)在每個人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣,但是我知道 ,凡是把孩子送到一小來讀書的家長,都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識,能有更大的收獲。評價。但據(jù)我了解,這個班的娃娃很多都一點不猶豫,他們都還是喜歡本校,因為他們在這里遇到了他們喜歡的老師,喜歡的同學(xué)和班級,作為我來說可以給娃娃建議,但最多的還是尊重娃娃的意見,畢竟這個階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見解和主張,如果尊重了他的決定,他選擇了自己喜歡的環(huán)境,相信他自然會努力學(xué)習(xí),愉快生活的,當(dāng)然,娃娃們舍不得離開學(xué)校老師和同學(xué),都是和平時張老師和各位老師的悉心教導(dǎo),細心陪伴,精心呵護 分不開的。帶孩子旅行,讓他們適應(yīng)各種生存環(huán)境,才有能力 在未來的生活里遇事不驚,泰然自若。 因為感受到媽媽的壓力,也讓孩子處于較大的壓力下,繼續(xù)影響著這些孩子的端粒。比如一位 30 多歲的媽媽頭上已經(jīng)長出一些白發(fā),樣子看起來像 40 多歲,而另一位 40 多歲的媽媽看起來活力十足,就像 還未夠 30 歲的樣子!那是怎么回事? 生物學(xué)上決定一個人年輕還是老,是端粒,不受任何皮膚保養(yǎng)左右。下面我從三個方面和各位家長朋友總結(jié)近年來的班上的集體活動,探討一下怎么教育照顧好孩子,陪同孩子度過小學(xué)最后這寶貴的具有承上啟下的一學(xué)年。 我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關(guān)心,更注意在思想感情上給予溫暖 。畢竟孩子好奇心強,時間一長,就會覺得沒意思,我們天天檢查,時時提醒,這是我們 的耐心和孩子毅力的挑戰(zhàn)。最好的辦法是講究同孩子說話的技巧,善于從孩子的心理出發(fā),我們說話時,總是簡短、親切,總是讓孩子也有機會說話,盡量用商量的口吻,力求做到不打罵,不毫無道理的斥責(zé)、批評等。力爭成為彬彬有禮,落落大方的好孩子。因此在這十二年的時間內(nèi),我們在女兒身上投注了大量的時間和精力,如今看著她正在健康快樂成長,我們感到由衷的欣慰,回味這十多年的家庭教育,作為從事多年基礎(chǔ)教育的我們,感到很慚愧,沒有什么經(jīng)驗,只好總結(jié)幾點不成熟的做法,與同仁共勉。 一、目標明確,品學(xué)兼抓 “ 三歲看老 ” ,小學(xué)階段是孩子智力發(fā)展的一個高峰期,這段時間,如果只注重對孩子某 一方面專長培養(yǎng),而忽視對其綜合素質(zhì)的開發(fā)的教育,便失去了素質(zhì)教育的又一個 “ 黃金期 ” ,培養(yǎng)出的孩子很可能是個 “ 半成品 ” 。 “ 苦其心志,勞其筋骨 ” ,著重培養(yǎng)小孩子的獨立能力。 比如有一次,女兒寫作文,一時寫不出來,在那里煩躁。如今,看著她發(fā)表的十幾篇文章,我們真的激動不已。待人上,我們不以權(quán)勢取人,熱情、大方、真誠、平等,盡力助人 。 一、緣分讓我們相聚,班級集體活動小結(jié) 6 年前,孩子們剛上小學(xué)時,我們就選擇了繼光實驗實驗小學(xué),選擇了張玲英老師擔(dān)任班主任的這個班。細胞越老,端粒長度越短;細胞越年輕,端粒越長。所以這些孩子在年幼時可能身體狀況不如同齡孩子,成年后也會老得快。讓孩子的眼里擁有更廣袤的世界,才會帶著包容與好奇之心走得更遠。其實,說句內(nèi)心話,我也舍不得這個溫馨的大家庭,相信在座的家長朋友們和我有同感,所以,最后,我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六( 1)班所有的老師,謝謝你們! 小學(xué)畢業(yè)班家長會家長交流發(fā)言稿(篇 4) 尊敬的各位家長: 非常感謝大家來參加這個家長會。說它重要是因為: 第一、孩子們辛勞了六年,此刻到了最后收成的季節(jié)。正因為我深知這一點,所以會在平時的工作中格外的努力,總希望盡最大的能力來提高每個孩子,使他們?nèi)〉酶蟮倪M步,獲得理想的成績。 作業(yè)認真整潔的有:王星宇、任萌、陳圓圓、秦玉航、孫逸萱、盛雅婷、路潔、尹娜、齊百慧、嵇鵬飛、安斐、田燁、朱香凝、王楠 、劉姍姍、高迪、陳煒君、邱德軍、榮倩倩、程鵬卉、莊凱旋等。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。做完作業(yè)對與錯沒關(guān)系;考完試, 90 分高興, 70 分也高興,不及格還是笑哈哈的。作為家長應(yīng)該多督促他們,問與不問大不一樣。 backgroundclip: initial。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。當(dāng)他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難
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