【正文】 如何避免陌生人闖入家中 ? 門被反鎖了怎么辦 ?等方面對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。 創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要 有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。 總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，我與音樂(lè)老師結(jié)合，又利用班會(huì)課教學(xué)生唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，并把它定為我們的班歌，每天預(yù)備鈴響起，走路隊(duì)的時(shí)候都要唱，在平時(shí)的教學(xué)中我也經(jīng)常向?qū)W生們滲透這方面的教育，我要讓學(xué)生牢記，只有團(tuán)結(jié)在一起，我們的班級(jí)才是積極、進(jìn)取、向上的優(yōu)秀班級(jí)。郭 __、趙 __兩位同學(xué)是這學(xué)期同學(xué)們剛剛選出來(lái)的班干部，可以說(shuō)他們?cè)谕瑢W(xué)們心中的威信很高 。因此，父母再忙、再累，為了孩子（孩子本身就是自己的希望所在），也應(yīng)該在百忙之中擠出點(diǎn)時(shí)間，和 孩子溝通，讓孩子充分享受到父母的那份溫馨，那份深沉的愛(ài)。家庭人員之間的 關(guān)系也會(huì)影響到孩子的處人處世關(guān)系，因此家庭中良好的美德 “ 尊老愛(ài)幼，相互諒解，親近和睦。因此，我今天想談一點(diǎn)有關(guān)這樣一個(gè)主題：給孩子一個(gè)愛(ài)得氛圍。剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。并將情況通報(bào)班主任。 backgroundattachment: initial。 backgroundclip: initial。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 backgroundorigin: initial。 三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言 首先有請(qǐng) a 同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。 現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是 教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 backgroundclip: initial。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力，達(dá)到家長(zhǎng)與老師共同教育，這樣才會(huì)取得更好的教育效果。教育學(xué)生上下樓梯靠右走，輕聲漫步，不打鬧，不大聲喧嘩。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝 利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。要對(duì)你的孩子說(shuō) “ 只要有 1%的希望，就要付出 100%的努力 ” 。 backgroundorigin: initial。雖說(shuō)他們已經(jīng)六年級(jí)了，但畢竟還是孩子，貪玩是他們的本性。他們攀比這，攀比那，就是不比學(xué)習(xí)。 （ 2）提出存在的問(wèn)題： 部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。 （ 1）表?yè)P(yáng)平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué)： 成績(jī)優(yōu)異的：齊百慧、田燁、嵇鵬飛、徐文宇、時(shí)卓、賈云龍、孫逸萱、盛雅婷、路潔、尹娜、王星宇、王雨禾、牟信良、劉姍姍、秦玉航、焦晨等。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了； 我知道，現(xiàn)在每個(gè)人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顧不上問(wèn)自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣，但是我知道 ，凡是把孩子送到一小來(lái)讀書的家長(zhǎng)，都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識(shí)，能有更大的收獲。評(píng)價(jià)。但據(jù)我了解，這個(gè)班的娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫，他們都還是喜歡本校，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里遇到了他們喜歡的老師，喜歡的同學(xué)和班級(jí)，作為我來(lái)說(shuō)可以給娃娃建議，但最多的還是尊重娃娃的意見(jiàn)，畢竟這個(gè)階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見(jiàn)解和主張，如果尊重了他的決定，他選擇了自己喜歡的環(huán)境，相信他自然會(huì)努力學(xué)習(xí)，愉快生活的，當(dāng)然，娃娃們舍不得離開學(xué)校老師和同學(xué)，都是和平時(shí)張老師和各位老師的悉心教導(dǎo)，細(xì)心陪伴，精心呵護(hù) 分不開的。帶孩子旅行，讓他們適應(yīng)各種生存環(huán)境，才有能力 在未來(lái)的生活里遇事不驚，泰然自若。 因?yàn)楦惺艿綃寢尩膲毫?，也讓孩子處于較大的壓力下，繼續(xù)影響著這些孩子的端粒。比如一位 30 多歲的媽媽頭上已經(jīng)長(zhǎng)出一些白發(fā)，樣子看起來(lái)像 40 多歲，而另一位 40 多歲的媽媽看起來(lái)活力十足，就像 還未夠 30 歲的樣子！那是怎么回事？ 生物學(xué)上決定一個(gè)人年輕還是老，是端粒，不受任何皮膚保養(yǎng)左右。下面我從三個(gè)方面和各位家長(zhǎng)朋友總結(jié)近年來(lái)的班上的集體活動(dòng)，探討一下怎么教育照顧好孩子，陪同孩子度過(guò)小學(xué)最后這寶貴的具有承上啟下的一學(xué)年。 我們孝敬厚愛(ài)老人，不僅生活上關(guān)心，更注意在思想感情上給予溫暖 。畢竟孩子好奇心強(qiáng)，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，我們天天檢查，時(shí)時(shí)提醒，這是我們 的耐心和孩子毅力的挑戰(zhàn)。最好的辦法是講究同孩子說(shuō)話的技巧，善于從孩子的心理出發(fā)，我們說(shuō)話時(shí)，總是簡(jiǎn)短、親切，總是讓孩子也有機(jī)會(huì)說(shuō)話，盡量用商量的口吻，力求做到不打罵，不毫無(wú)道理的斥責(zé)、批評(píng)等。力爭(zhēng)成為彬彬有禮，落落大方的好孩子。因此在這十二年的時(shí)間內(nèi)，我們?cè)谂畠荷砩贤蹲⒘舜罅康臅r(shí)間和精力，如今看著她正在健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們感到由衷的欣慰，回味這十多年的家庭教育，作為從事多年基礎(chǔ)教育的我們，感到很慚愧，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只好總結(jié)幾點(diǎn)不成熟的做法，與同仁共勉。 一、目標(biāo)明確，品學(xué)兼抓 “ 三歲看老 ” ，小學(xué)階段是孩子智力發(fā)展的一個(gè)高峰期，這段時(shí)間，如果只注重對(duì)孩子某 一方面專長(zhǎng)培養(yǎng)，而忽視對(duì)其綜合素質(zhì)的開發(fā)的教育，便失去了素質(zhì)教育的又一個(gè) “ 黃金期 ” ，培養(yǎng)出的孩子很可能是個(gè) “ 半成品 ” 。 “ 苦其心志，勞其筋骨 ” ，著重培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力。 比如有一次，女兒寫作文，一時(shí)寫不出來(lái)，在那里煩躁。如今，看著她發(fā)表的十幾篇文章，我們真的激動(dòng)不已。待人上，我們不以權(quán)勢(shì)取人，熱情、大方、真誠(chéng)、平等，盡力助人 。 一、緣分讓我們相聚，班級(jí)集體活動(dòng)小結(jié) 6 年前，孩子們剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了繼光實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，選擇了張玲英老師擔(dān)任班主任的這個(gè)班。細(xì)胞越老，端粒長(zhǎng)度越短；細(xì)胞越年輕，端粒越長(zhǎng)。所以這些孩子在年幼時(shí)可能身體狀況不如同齡孩子，成年后也會(huì)老得快。讓孩子的眼里擁有更廣袤的世界，才會(huì)帶著包容與好奇之心走得更遠(yuǎn)。其實(shí)，說(shuō)句內(nèi)心話，我也舍不得這個(gè)溫馨的大家庭，相信在座的家長(zhǎng)朋友們和我有同感，所以，最后，我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六（ 1）班所有的老師，謝謝你們！ 小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)交流發(fā)言稿（篇 4） 尊敬的各位家長(zhǎng)： 非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)它重要是因?yàn)椋? 第一、孩子們辛勞了六年，此刻到了最后收成的季節(jié)。正因?yàn)槲疑钪@一點(diǎn)，所以會(huì)在平時(shí)的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來(lái)提高每個(gè)孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步，獲得理想的成績(jī)。 作業(yè)認(rèn)真整潔的有：王星宇、任萌、陳圓圓、秦玉航、孫逸萱、盛雅婷、路潔、尹娜、齊百慧、嵇鵬飛、安斐、田燁、朱香凝、王楠 、劉姍姍、高迪、陳煒君、邱德軍、榮倩倩、程鵬卉、莊凱旋等。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。做完作業(yè)對(duì)與錯(cuò)沒(méi)關(guān)系；考完試， 90 分高興， 70 分也高興，不及格還是笑哈哈的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促他們，問(wèn)與不問(wèn)大不一樣。 backgroundclip: initial。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí)，您一定要幫他一起分析問(wèn)題出在哪里，鼓勵(lì)他克服困難