【摘要】第2課時(shí)熔化和凝固的應(yīng)用RJ·八年級(jí)物理上冊(cè)
2025-06-14 21:30
【摘要】§4-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固體、液體、氣體三種狀態(tài)之間變化∣物態(tài)變化凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程。熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。物質(zhì)熔化和凝固需要什么條件
2024-11-22 02:06
【摘要】物質(zhì)這種狀態(tài)間的變化物態(tài)變化水的狀態(tài)發(fā)生什么變化?滴水成冰冰雪消融一、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固。熔化吸熱凝固放熱火山噴發(fā)鋼鐵鑄造
2024-08-24 22:56
【摘要】第一篇:八年級(jí)物理上:第2節(jié)熔化和凝固教案教科版 第2節(jié)熔化和凝固 一、本節(jié)三維目標(biāo)要求 1.知識(shí)與技能 ??了解晶體和非晶體的區(qū)別。知道一些物質(zhì)的熔點(diǎn)。??知道熔化和凝固的含義。 ??認(rèn)識(shí)...
2024-11-09 00:28
【摘要】物態(tài)變化思考小結(jié)凝固熔化物態(tài)變化思考小結(jié)凝固熔化固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)在一定條件下的狀態(tài)轉(zhuǎn)化叫物態(tài)變化。一、物態(tài)變化熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程。物態(tài)變化思考小結(jié)凝固熔化1.實(shí)驗(yàn)探究:海波熔化數(shù)據(jù)記錄二、熔化
2024-12-08 16:07
【摘要】§5-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。科學(xué)上把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如:水結(jié)冰、火山噴出的巖漿凝
2024-12-08 05:30
【摘要】第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固1課堂講解2課時(shí)流程?熔化和凝固?熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)?熔化吸熱凝固放熱課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)知1-導(dǎo)1知識(shí)點(diǎn)熔化和凝固(1)將蠟燭點(diǎn)燃后傾斜一個(gè)角度放置在空火柴盒的上方,你能觀察到什么現(xiàn)象?
2025-06-13 04:59
【摘要】第一篇:第19課熔化和凝固學(xué)案 第19課熔化和凝固學(xué)案 一目標(biāo)導(dǎo)航 (一)知識(shí)與技能 理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。了解熔化、凝固的含義,...
2024-11-05 01:39
【摘要】第二節(jié)密度導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:周亞龍審核課型新授
2024-12-02 09:43
【摘要】增城市“一課兩講”教案設(shè)計(jì)班科:初二物理作者:尹建軍課題第二節(jié)光的反射課時(shí)一節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律,了解法線、入射光線和反射光線以
2024-12-08 08:43
【摘要】課題聲音的特性(總:)班級(jí)姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解聲音的三個(gè)特性是什么?2.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)音體的什么有關(guān)?響度跟發(fā)音體的什么關(guān)?不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的什么不同?重點(diǎn)難點(diǎn)聲音的三個(gè)特性及其決定因素。響度與音調(diào)的區(qū)別。一、課前延伸(準(zhǔn)備)
2024-12-08 22:38
【摘要】:、、.態(tài)變成態(tài)的過(guò)程叫熔化,物質(zhì)由態(tài)變成態(tài)的過(guò)程叫凝固,熔化要熱,凝固要熱,晶體熔化時(shí)的溫度叫,液體凝固形成晶體時(shí)的溫度叫.和兩大類,它們之間的區(qū)別是有熔點(diǎn),沒
2025-06-18 05:43
【摘要】熔化和凝固一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)知道熔化和凝固的含義(2)知道晶體和非晶體的區(qū)別及熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(3)了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義2、過(guò)程與方法:(1)通過(guò)觀察固體的熔化過(guò)程,培養(yǎng)觀察能力(2)通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰Α?3
2024-12-05 11:28
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固【設(shè)計(jì)理念】從生活走向物理,從物理走向社會(huì)。從生活中的現(xiàn)象引入熔化和凝固概念,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究熔化和凝固的特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì),了解熔化和凝固的應(yīng)用。在合作探究過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)固體熔化時(shí)的特點(diǎn),并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖象分析問題的能力。在教學(xué)中應(yīng)用視頻等多媒體手段,讓學(xué)生感受生活中的物態(tài)變化,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心和求知欲,培
2025-05-02 13:11
【摘要】§4-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。科學(xué)上把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如:水結(jié)冰、火山噴出的巖漿凝
2024-09-29 19:08