【摘要】第一單元科學入門課題5質(zhì)量的測量1知識題練感知地帶和單位(1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少。(2)質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,不會因物體的形狀、狀態(tài)、溫度、所處的空間位置變化而改變。(3)質(zhì)量的國際單位是千克(kg)。它等于保存在巴黎國際計量局內(nèi)的國際千克原器
2024-11-15 19:36
【摘要】2021年小博士輔導站七年級科學《物質(zhì)的構(gòu)成》練習20紀教育育網(wǎng)一、選擇題(每小題2分,共44分)1.學了“熔化與凝固”后,小明在家做了個小實驗,從記錄的圖象看(如圖),他畫的可能是()A.巧克力的熔化圖象B.水的凝固圖象C.冰的熔化圖象D.口香糖的凝固圖象
2024-12-05 16:13
【摘要】課題2常見的動物知識題練感知地帶地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種。根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨(或脊柱),可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。(約萬種)(1)魚類:終生生活在水中,有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體外受精,卵生。如鯽魚、金魚、泥鰍、黃鱔等(2)兩棲類:幼
【摘要】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化熔化凝固(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)升華凝華1、構(gòu)成甘蔗的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?蔗糖水觀察蔗糖看到了什么?你又看到了
2024-12-01 00:43
【摘要】常見的動物(2)動物脊椎動物:無脊椎動物:120萬種體內(nèi)有無脊椎骨一、脊椎動物脊椎動物特征魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類1、魚類魚類的主要特征:1、終生生活在水中;2、身體梭形,體表被鱗;3
2025-01-18 02:11
【摘要】第五節(jié)質(zhì)量的測量小探秘:你們有多重?像我一樣強壯嗎?生活中的“重”即科學中的“質(zhì)量”一、質(zhì)量的概念:我們把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。用符號m(mass)表示。鐵壓成鐵片,物體的形狀改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?冰熔化成水,狀態(tài)變了,它的質(zhì)量有沒有變?課本從書店
2024-12-08 02:00
【摘要】質(zhì)量大質(zhì)量小一、質(zhì)量定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量通常用字母m表示。物體所含物質(zhì)越多,則其質(zhì)量越大;所含物質(zhì)越少,其質(zhì)量越小。注意:在生活中人們習慣上把質(zhì)量叫做重量,但是科學中都統(tǒng)一叫質(zhì)量。二、質(zhì)量是物體的一個基本屬性質(zhì)量是物體的一種基本屬性.物體質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、溫度和
2024-11-27 23:36
【摘要】杭六中陳梅華教學目標:1、了解分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。確認分子比細胞小得多。2、理解分子之間存在空隙,能列舉說明分子之間有空隙的現(xiàn)象。確認不同的物質(zhì),分子的大小并不相同。知道氣體分子之間的空隙比固體和液體之間的空隙大得多。3、了解擴散現(xiàn)象。確認固體、液體、氣體都能發(fā)生擴散,能列舉反映固體、液體、氣體擴散的現(xiàn)象和事實
2024-11-19 00:05
【摘要】QQ:44782118同學們:你知道教室有多長、多寬嗎?窗戶有多大?什么叫測量??測量:是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程要測量物體的長度先要規(guī)定長度的標準----長度單位?長度的國際單位是“米”,用“m”表示?長度單位還有厘米(cm),分米(dm),毫米(
【摘要】第五節(jié)月相【教學目標】1、了解月相的概念。2、探究并理解月相變化形成的原理。3、掌握月相變化的規(guī)律。4、知道月相變化與農(nóng)歷的關(guān)系。5、知道月相與生活的關(guān)系。【教學重難點】重點:月相變化的規(guī)律,月相變化和農(nóng)歷的關(guān)系。難點:月相變化形成的原理。【教學準備】一
2024-11-20 02:16
【摘要】七年級上月相姓名:日期:【知識要點】月相的變化對人體健康的影響科學家發(fā)現(xiàn),人與月球的關(guān)系也十分密切。精神病學家指出,人體約有80%是液體,月球引力也能像引起海洋潮汐般對人體中的液體發(fā)生作用,造成人體“生物高潮”和“生物低潮”。滿月時生物潮處于高峰,月球?qū)θ梭w的影響比較強烈,人容易激動
【摘要】細胞病毒1.某學生制作好水綿裝片后,置于顯微鏡下用低倍觀察,發(fā)現(xiàn)視野里有一黑圈,這是。AA.裝片上的氣泡B.裝片上的污物C.目鏡上的污物D.物鏡上的污物2.某學生在顯微鏡下觀察玉米葉橫切片時,通過轉(zhuǎn)動細調(diào)節(jié)器,發(fā)現(xiàn)視野里有一部分細胞看得很清楚,而另一部分細胞卻較模糊,這是由于。
【摘要】第二章觀察生物課題1生物和非生物知識題練感知地帶(1)蝸牛的外形特征:①體外有螺旋狀外殼,內(nèi)有柔軟的身體,外殼具有保護作用。②頭部:觸角:兩對,前短后長。具有觸覺、嗅覺、味覺和視覺的功能。眼:著生于觸角的前端。口:主食植物的根、葉和葉芽。③腹部:具
2024-12-08 22:03
【摘要】2021學年第一學期七年級科學(華師大版)同步檢測——SMJ(十一)(上冊第八章地球上的生物圈)班級學號姓名得分一、選擇題(下列各題中只有一個答案符合題意,每題2分,共40分)1.有一位生物學家,正在研究某一種鳥的季節(jié)性遷移行動,
2024-12-02 23:29
【摘要】四都初中千里共嬋娟人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久水調(diào)歌頭-蘇軾月球的各種圓缺形態(tài)叫月相月球和地球一樣不會發(fā)光,太陽總是把半個月球照亮。但我們看到的月球卻有圓缺的變化。這是為什么呢?HABC
2024-11-27 23:40