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20xx一年級數(shù)學教研組的工作計劃-免費閱讀

2025-08-28 04:07 上一頁面

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【正文】 3 、共同研究合作學習 . 七月份: 1 、確定復習方法、計劃。 4 、進行合作性學習的研究 . 四月份: 1 、統(tǒng)一注重練習口算。 我們把數(shù)學思維訓練當成一門課程來開展,一是能更好地促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,符合課改的要求 。以有效的課堂教學實踐為研究重點,讓學生生動地、富有個性地學習,讓每一堂數(shù)學課都能成為學生成長的一個起點。當次主持教研的教師要將自己在 “ 同研一節(jié)課教學實踐中,發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進行提煉,事先做一定的研究, (如:上網(wǎng)收集相關(guān)資料 。組織教師積極參加每周二下午的教 研活動。給后進生多創(chuàng)設(shè)機會,品嘗成功,樹信心。教學后寫出深刻的教學感悟和體會,反思要深刻。再次討論再次分配方案,學習教學計劃、教研計劃和培優(yōu)輔差計劃。 根據(jù)一年級學生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學計劃。 2 、撰寫論文和觀課報告。 3 、集體聽課,評課,寫反思和評課報告。 8 、做好數(shù)學思維訓練課,發(fā)展學生的思維。才能從根本上促進每位學生的發(fā)展。本學期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動,組織教學案例 (設(shè)計 )評比活動。本學期我們一年級數(shù)學教研組這個團隊一共四人,有信心做好 2024 年的各方面工作。 充分利用采用集中學習、教師自學的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。 嚴格按照學校教學工作中 “ 五認真 ” 的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數(shù)學的外延,切實提高學生的數(shù)學學習能力。 以上是本組的初步計劃和設(shè)想,具體的實施還將以學校的安排及時調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中,扎實完成工作任務(wù)。開設(shè)教研課,組織組內(nèi) “ 教壇新星 ” 、 “ 骨干教師 ” 、 “ 學科帶頭人 ” 等名師充分發(fā)揮 “ 傳、幫、帶 ” 的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用 !組內(nèi)教師輪流上研討課,本學期,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課,其他教師認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,作好資料收集和記載。 ③ 注意調(diào)動和保持學生學習的積極性,不講刺激學生的語言,教態(tài)和藹可親。 實 上課,注重學生獲得知識的過程 。 6. 加強檢查,定期聽取學生和班主任意見,及時改進教學工作。 通過開展 “ 案例 ” 研討、 “ 同課異構(gòu) ” 等形式,追求集體備課和教學研討實效性,提高課堂教學研討活動的質(zhì)量和效果,切實提高數(shù)學教師的教學水平和教研能力。強化教學管理和質(zhì)量意識,轉(zhuǎn)變教研風氣,樹立正確 “ 教研觀 ” ,提升數(shù)學教學質(zhì)量。下面是小編整理的關(guān)于小學一年級數(shù)學教研組的工作計劃,歡迎閱讀。 備課組要根據(jù)教研計劃,圍繞教研課題,充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用,解決好教學中遇到的實際問題。 4. 經(jīng)常開展聽課活動,定期舉行公開課。學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。 教師應(yīng)創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。 (1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學小明星評比等。 認真閱讀教育教學雜志、養(yǎng)成學習習慣,不斷提高自身素質(zhì)。抓好平時的課堂教學,提高平時的課堂教學質(zhì)量。 加強團隊建設(shè),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。通過互相聽課、評課,取長 補短,不斷提升自己的教科研能力。多與后進生談心,多做情感交流。鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。要面向全體學生,積極輔導學習困難學生,使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高,認真做好畢業(yè)班的總復習工作,有針對性地查漏補缺,避免繁雜、無效、重復的練習,減輕學生負擔。教學后重反思總結(jié)。 2 、繼續(xù)聽課、評課,寫反思和評課報告。 教研組工作計劃 (四 ) 上學期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們一年級數(shù)學組較好地完成了學校布置的各項任務(wù)。 充分發(fā)揮教研組功能,開展交流心得活動,互學互助。 加強教材研討、集體備課的研討,在教學中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核
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