20xx春人教版新起點(diǎn)英語五下unit4lastweekendlet’scheck教學(xué)設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 Tip: 評價時教師應(yīng)時刻注 意保護(hù)學(xué)生的積極性和自尊心，多給他們一些鼓勵。 10. 教師請數(shù)名學(xué)生描述自己家人上周末的活動，與其他同學(xué)分享。 2. 讓學(xué)生走下座位尋找一名同學(xué)創(chuàng)編對話的活動，一是為了讓學(xué)生有新鮮感，二是為了相互間有信息差。 9. 朗讀展示（比賽）。 2. 學(xué)生結(jié)對， 討 論練習(xí)的答案。 教學(xué)建議 A. Listen and match. 1. 熱身活動 (1) 教師先向?qū)W生介紹一下自己昨天做的事情，如：所看的某個電視節(jié)目及感受；所讀的某本書及讀后感；或是和 家人做的事情等等。 (4) 學(xué)生結(jié)對或小組活動，以第三人稱的方式描述錄音中提及的每一個人的活 動。 7. 學(xué)生結(jié)對，再次朗讀兩封郵件。 3. 學(xué)生走下座位去尋找一名同學(xué)，然后兩人根據(jù)各自的情況，仿照對話范例創(chuàng)編一段對話。 7. 教師將黑板上所有答句的人稱改為第三人稱，這樣就形成了一段描述他人的段落，然后讓學(xué)生結(jié)對，根據(jù)上一步驟中的自我描述，仿照教師改寫的板書，轉(zhuǎn)述 一位朋友上周末的活動。教師請學(xué)生寫一寫之前介紹過的自己某位朋友上周末的活動，或是寫一寫自己家庭成員上周末的活動。
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