20xx春人教精通版英語四下unit3whatsubjectdoyoulikebestlesson14教學設計-免費閱讀
【正文】 6. 拓 展 活動（ Extended activities） 游戲： What’s missing? 活動形式 ： 小組活動；活動要求：組長手中準備 4到 6張不同學科的單 詞卡 片 。 5. 課堂 評價（ Assessment） 1) 課堂教學過程中的評價 。例如： No, 1 don’t. I like Chinese, I like maths. I like PE ...隨著學生 給 出的答案，將四會詞板書在四線 三 格中 ， 并把圖片 貼 在單詞旁邊 。 2) 師生演唱自編的歌謠。能夠聽、說讀寫 maths, PE并能在四線格中正確拼寫；進一步鞏固詢問及表達 “ 你喜歡 …… 課程嗎 ？” 的功能句： Do you like ... ? Yes, I do并把詞匯學習融入句子中進行學習 、操練 。在對話交流 層面完成目標詞匯的學習是本部分設計的 一 個特點。 How many, how many, How many lessons do you have today? We have four. We have four. Maths, Chinese, English and PE. 3) 師生問答： How many lessons do you have today? How many lessons do you have in the morning? What
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