3弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實學習心得3篇-免費閱讀
【正文】 實現(xiàn)畢節(jié)崛起、共筑中國夢，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進取，開拓創(chuàng)新，敢于擔當。焦裕祿精神是為民務實清廉的真實寫照，是各級黨員領導干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的 生動教材。 （二）學習弘揚焦裕祿精神是加強我市黨員干部隊伍作風建設的內在要求。我們要認真領會習的講話精神，深刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義，扎實開展教育實踐活動取得實效。假大空 rsquo。有沒有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止。同時，以學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實為載體深化第一批教育實踐活動整改工作，從嚴從實推進深化整改。 為民務實清廉，應該成為各級領導干部的價值觀?，F(xiàn)在作風方面存在的種種問題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實有關。 焦裕祿精神的實質，就是為民務實清廉。 弘揚焦裕祿精神踐行三嚴 三實學習心得范文 2。不堅持科學發(fā)展，即使一時搞得轟轟烈烈，最 終也干不出黨和人民需要的事業(yè)來。 第 5 頁 共 14 頁 弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求，就是要謀事要實，要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際不搞形式主義的花架子，不搞勞民傷財?shù)恼児こ?，讓人民群眾從我們的決策中得到實實在在的利益。這是何等的愛民為民情懷，他心中裝著全體人民，卻唯獨沒有自己。權只能為民所 用，不允許搞任何形式的以權謀私。他親自起草了《干部十不準》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。當前，要做到嚴以修身，就要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，讓為民務實清廉的價值理念扎根我們的心靈，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念 。這正是三實的真實寫照。學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。 弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實學習心得范文 1。在個人生活中，他艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不搞特殊化。向思想深處領悟焦裕祿迎難而上帶領干部群眾治三害的奮斗精神 。用科學理論武裝頭腦，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論，增強抵御各種錯誤思潮的免疫力，練就金剛不壞之身，經(jīng) 第 3 頁 共 14 頁 得起各種考驗。嚴以用權的要旨是堅持權為民所用。躺在病床上，仍在思 第 4 頁 共 14 頁 考如何改變蘭考面貌 。焦裕祿篤信吃別人嚼過的饃沒味道，為了改變蘭考的落后面貌，他在蘭考的 470 天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時 149 個生產(chǎn)大隊中的 120 多個生產(chǎn)大隊進行了走訪和蹲點調研。創(chuàng)業(yè)要實的前提是必須尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神 。 弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風建設發(fā)出的新的動員令。學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求 ，與教育實踐活動的主題是高度契合的。他強調，從貫徹黨的群眾路線的角度看，要重點學習弘揚焦裕祿同志心中裝著全體人民、唯 第 8 頁 共 14 頁 獨沒有他自己的公仆情懷，凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道的求實作風，敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、任 何時候都不搞特殊化的道德情操。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開始就立下拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌的雄心壯志，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調研，短時間內就基本掌握了內澇、風沙、鹽堿的規(guī)律，作出并實施了治理三害的正確決策。在學習教育、聽取意見中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和三嚴三實要求，開展集中學習研討，在深化認識中觸動思想靈魂。就深學而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他一輛自行車和一雙鐵
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1