20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第6課月跡word導(dǎo)學(xué)案3-免費(fèi)閱讀
【正文】 所以說(shuō) “ 月亮是個(gè)好 ” 。 問(wèn)題三 :奶奶有著什么樣的形象 ?在文中起什么作用 ? (1)奶奶了解、愛(ài)護(hù)并積極發(fā)展孩子的童心、童真。文章的線(xiàn)索就是 “ 月跡 ” 。因?yàn)橄Ｍ俏覀儕^斗過(guò)程中的憑據(jù)和證明 ,也表現(xiàn)出作者通過(guò)神奇、大膽的想象而揭示出的深刻的哲理 。 緩慢。 葉 鞘 ． (qi224。 ,了解文中所寫(xiě)的尋月的全過(guò)程。被譽(yù)為 “ 鬼才 ” 。n) 口頭 禪 ． (ch225。 本文通過(guò)尋月 ,孩子們清楚認(rèn) 識(shí)到月亮、天 空及未來(lái)的一切都是屬于他們的。 第二部分 (第 5~30段 ): 寫(xiě)孩子在院子里、酒杯中、小河里尋月的過(guò)程。 (3)聽(tīng)奶奶說(shuō) “ 月亮是每個(gè) 人的 ,它并沒(méi)有走 ”, 大家 “ 越發(fā)覺(jué)得奇了 ” 。 問(wèn)題四 :如何理解
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