3教務(wù)處工作計(jì)劃總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 在聘任當(dāng)中只有優(yōu)秀的教師、不斷進(jìn)取的教師才能受到聘用，這樣子必定促使教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、教研，不恥下問(wèn)向別人學(xué)習(xí)取經(jīng)，自發(fā)考大專本科，培訓(xùn)要自己掏腰包也干，這樣還會(huì)在聽(tīng)講座時(shí)講話嗎?，F(xiàn)在問(wèn)題就是大部份教師不學(xué)習(xí)，滿足現(xiàn)狀，各種培訓(xùn)是上面在講底下也在講，上面講的人還沒(méi)走，底下的人差不多走光了，還留下來(lái)的就是在看小說(shuō)或忙其他事，參加教研是因?yàn)橐c(diǎn)名。需要一些責(zé)任，才不誤人子弟?？上У氖菚r(shí)間已經(jīng)時(shí)不我待了，如果不加快改革的步伐，世界強(qiáng)國(guó)必將把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 教務(wù)處工作計(jì)劃總結(jié)范文 一、通過(guò)各種渠道全面深入地了解和理解這次課程改革的背景、轉(zhuǎn)變理念。 每一次的教育改革，甚至是素質(zhì)教育的提出、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的提出等等，在農(nóng)村小學(xué)、城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中心小學(xué)已經(jīng)是變形走樣了，山也還是那座山，河還是那條河，換湯不換藥，有的還誤以為 要素質(zhì)教育了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)不重要的，多搞一點(diǎn)花樣活動(dòng)，拍一點(diǎn)照片給上級(jí)交差，真是可笑之極。我想先說(shuō)說(shuō)民辦教師和接業(yè)教師，實(shí)在是一個(gè)歷史錯(cuò)誤，可這個(gè)責(zé)任應(yīng)該由哪個(gè)政府哪個(gè)政黨具體到哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。 當(dāng)校長(zhǎng)可是很辛苦，要應(yīng)付上面的各種檢查，參加可有可無(wú) 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 的會(huì)議，各種各樣的評(píng)比，對(duì)上級(jí)各種不合理的情況很少提出異議，上面說(shuō)什么下面就搞 什么。而當(dāng)中最關(guān)鍵的一環(huán)也是最容易掌握的一環(huán)就是校長(zhǎng)的聘任，一個(gè)有價(jià)值的、高水平的、高薪的、有高度責(zé)任感的校長(zhǎng)將是千軍易得、一將難求，一種有自己獨(dú)特教育理念 、能為教育理念努力實(shí)踐的校長(zhǎng)會(huì)不斷涌現(xiàn)，而中 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 國(guó)當(dāng)代的眾多教育家也才有可能新鮮出爐。教育改革要從根本上進(jìn)行，從教育體制上進(jìn)行，打
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