3教務(wù)處工作計(jì)劃總結(jié)范文(文件)
【正文】 全體學(xué)生，而不僅僅是少數(shù)尖子生，這就要求教師關(guān)照個(gè)別差異，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的同時(shí)，給吃不飽的學(xué)生另外提供補(bǔ)充性挑戰(zhàn) 十四、新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，有利于改革的進(jìn)展， 這就要求教師在教育實(shí)踐中，改進(jìn)自己的評(píng)價(jià)方式和方法，探索有利于學(xué)生的發(fā)展、有利于新課程實(shí)施的新的評(píng)價(jià)模式 十五、課程改革中，學(xué)校和教師要多與家長溝通，多與社區(qū) 第 3 頁 共 7 頁 聯(lián)系，爭取家長和社會(huì)各方面對(duì)課程改革的理解和支持，共同攜手，讓課程改革一路走好 十六、面對(duì)新課程，新教材的眾多創(chuàng)新之處，各地各校教師要實(shí)事求是，因地制宜，最終邁出積極而穩(wěn)妥堅(jiān)實(shí)的 “ 第一步 ” 十七、面對(duì)新課程、新教材的眾多創(chuàng)新之處，教師一定不要忘記中小學(xué)是 “ 基礎(chǔ)教育 ” ，無論課程怎么改，打牢基礎(chǔ)始終是中小學(xué)階段的首要任務(wù) 十八、課程的改革是一個(gè)不斷發(fā)展、永不停歇的過程， “ 變是永恒的不變 ” ，這就要求教師不斷更新自己的觀念和實(shí)踐，做一個(gè)反思的實(shí)踐者。 剛才看了儲(chǔ)位對(duì)百年教育大計(jì)出謀獻(xiàn)策，各抒已見，多是一個(gè)多么好的局面呀。這個(gè)時(shí)間對(duì)于一個(gè)世紀(jì)、上百年來說都是短暫的。 而此時(shí)，很多上級(jí)教育主管部門、教委、宣傳部，甚至鎮(zhèn)一級(jí)的鎮(zhèn)教委也把爪子伸向了瘦得可憐的人民教師身上，各種名目繁多的培訓(xùn)要你參加要向你收費(fèi)，七七八八的報(bào)刊黨刊強(qiáng)制發(fā)到人頭上，比強(qiáng)說三個(gè)人合訂二本或者是兩個(gè)人合一本的情況都有，做校服啦、訂自然實(shí)驗(yàn)器材啦、發(fā)智力碘片啦、防疫藥丸，就連人身保險(xiǎn)，可能保險(xiǎn)公司最喜歡的業(yè)務(wù)員就是某位官太太了，一個(gè)電話不行的話，當(dāng)面 去強(qiáng)拉業(yè)務(wù)，你校長總得給面子吧。需要不斷學(xué) 第 5 頁 共 7 頁
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