3教研處主任某年述職報(bào)告_(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)校管理人員為著改革與創(chuàng)新，應(yīng)該既能欣賞教師的 “ 聽指揮 ” ，更能欣賞和敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)教師的 “ 有思想 ” 。主持的 XX 省 “xx” 課題《高中語文化學(xué)學(xué)科信息化資源建設(shè)與研究》順利結(jié)題并被告評(píng)為優(yōu)秀課題，本人也獲評(píng) XX 省現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究優(yōu)秀個(gè)人。從 “ 磨課 ” 活動(dòng)，到《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 讀本》的編印，到各類賽課、評(píng)課活動(dòng)的組織，到 “ 教研博客圈 ” 的運(yùn)作管理，都是全心全意地保障這樣的活動(dòng)不是走過場，而是有它抹不去的價(jià)值和意義。有時(shí)，竟覺得其實(shí)您才像擁有自己桃花源的人。 第 1 頁 共 4 頁 教研處主任 XX 年述職報(bào)告 教研處主任、備課組長述職報(bào)告 本人全年一直擔(dān)任一個(gè)班語文教學(xué)，兼學(xué)校教研處主任、本年級(jí)語文備課組長。 ” 在基 礎(chǔ)教育越來越被鎖死于 “ 應(yīng)試 gdp” 戰(zhàn)車的環(huán)境里，我總保持著一點(diǎn)點(diǎn)固守的清醒和良知，做著一點(diǎn)
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