【摘要】定風(fēng)波·蘇軾YourTopicGoesHere佛說,修五百年方能同舟,修一千年才能共枕。他在他的千年里倏忽而過,我在我的千年里苦苦修行,雖然我不知道在這千年的輪回中,有多少人曾經(jīng)如我一樣地期盼過,但我仍愿意傾盡我的全部虔誠來祈禱:來生讓我嫁給蘇東坡,嫁給這個上帝唯一的驕傲。詞中哪幾句體現(xiàn)了序中內(nèi)容
2024-11-19 18:27
【摘要】蘇武傳傳寫了蘇武牧羊的故事:天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族多方威脅誘降未遂,又將他遷至北海(今貝加爾湖)邊牧羊,蘇武堅持十九年不屈。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國。蘇武決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世。兩千多年來,這種崇高的氣節(jié),成為中國倫理人格的榜樣,成為一種民族文化的
2024-11-19 18:28
【摘要】第3課呼喚生命教育生命----一個如此沉重的話題?面對生命這個如此嚴(yán)肅的話題,做為青少年的我們,都做了什么呢?請看以下調(diào)查--請看案例--?據(jù)報道,在南京召開的中國心理學(xué)會第八屆理事會上,有專家指出,我國有3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài),每年至少有25萬人因心理問題而喪失生命,%的中小學(xué)生曾有“活著不如死了
2024-11-17 03:01
【摘要】《白居易詩四首》白居易(772—846),字樂天,晚年號香山居士,原籍太原(今屬山西),祖上遷居下邦(今陜西渭南東北),生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進士第,歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書請急捕刺殺宰相武元衡的兇手,被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史,官終刑部尚書。晚年閑居洛陽,
2024-11-17 14:40
【摘要】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾古詩詞鑒賞方法(順序)1、題目(時間,地點,人物,事件2、作者---“知人論世”3、內(nèi)容明字意,明典故(懷古詩)
2024-11-16 22:53
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評階段四階段五6外國詩歌四首本課話題——信念朗讀——課文中的名段再見吧,大海!你壯觀的美色將永遠不會被我遺忘;我將久久地,久久地聽著你在
2024-11-17 03:05
【摘要】蘇幕遮范仲淹蘇幕遮范仲淹碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。蘇幕遮上下闋各寫什么?碧云天,黃葉
2024-11-19 13:25
【摘要】梁啟超旁騖佝僂承蜩褻瀆駢進強聒解剖(qiángguō)(tiáo)(pián)(gōuló
2024-11-19 13:30
【摘要】豐子愷把一只青蛙扔到熱水鍋里,它馬上就會跳出來;但是,如果把青蛙放到?jīng)鏊伬?,慢慢將水燒熱,它就不會想要往外跳,等到青蛙再想往外跳時,已經(jīng)無能為力了。一個實驗有時候我們就是這只青蛙假如一個中等水平的讀者讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,十五分鐘就能讀4,500字。一周七天讀31,500字,一個月是126,
2024-11-19 13:20
【摘要】賣炭翁白居易作者簡介?白居易(772—846),漢族,字樂天,號香山居士,河南新鄭(今鄭州新鄭)人,是中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠的著名詩人和文學(xué)家,有“詩魔”之稱。他一生作詩很多,以諷喻詩為最有名,語言通俗易懂,被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事詩中《琵琶行》、《長恨歌》等極為有名。
2024-11-17 10:54
【摘要】奧斯維辛沒有什么新聞(美)羅森塔爾集中營大門上文字(ARBEITMACHTFREI)的含義—勞動使人自由奧斯維辛(Auschwitz)集中營:奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內(nèi),1940年4月27日,德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營,并于同年6月14日將首批犯人運抵奧斯維辛。1941
2024-11-19 13:33
【摘要】竹中空、有節(jié)、挺拔謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿———王禹偁教學(xué)目標(biāo)?1、理解作者面對貶謫所表現(xiàn)出的方正高潔的氣節(jié)、澹泊寧靜的心態(tài)、豁達自適的胸懷。?2、學(xué)習(xí)托物言志的寫作手法。一、整體感知作者介紹王禹偁(chēng)(954—
【摘要】文本15蝶戀花言情詞:是婉約詞的傳統(tǒng)題材,也是婉約詞的主要特點。它以情動人,道盡人間的悲歡離合,喜怒哀樂。《蝶戀花》:本名《鵲踏枝》,唐教坊曲名,后用為詞牌。又被改名為《蝶戀花》。另名《鳳棲梧》、《一籮金》、《黃金縷》、《卷珠簾》等。詞
2024-11-19 13:47
【摘要】?單元理念?學(xué)文學(xué)不能不學(xué)詩歌,學(xué)詩歌不能不學(xué)唐詩宋詞。唐詩宋詞是中國詩歌中的高峰。?詞產(chǎn)生于唐,盛行于宋,在宋代廣為流傳,最初是宋代的“流行歌曲”。詞即歌詞,指可以和樂歌唱的詩體。唐代稱當(dāng)時流行的雜曲歌詞為“曲子詞”,后來簡稱詞。詞的句式特征是兼有長短句,從一字句到十一字句不等。詞有多
2024-11-17 13:12
【摘要】即景抒情詩四首即景抒情詩:借自然景物中的山、水、田園等景物的描寫來抒發(fā)詩人的主觀情感的詩作。詩人在詩中不是直接抒發(fā)情感,而是移情于景物,融情于景,將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去,使景物帶上感情色彩。鑒賞要點:把握景物的特征和寓意,進而感受情景交融的意境。仿句?李太白思念遠方友人時,他深情地吟唱道:“我寄愁心與明
2024-11-19 14:13