3技工院校思想政治教育研究-免費閱讀
【正文】 平等民主的思想本就是多元文化中的一部分，教師以平等民主的方式與學(xué)生和諧相處便是個向?qū)W生傳導(dǎo)選擇積極有益的多元文化的好例子，這向?qū)W生表明了面臨多元思想文化應(yīng)做到以我為主，為我所用。技工院校教師積極使用各種先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，國內(nèi)外先進(jìn)的思想文化引進(jìn)教學(xué)課堂，如當(dāng)今新出爐的杭州峰會的主題思想 “ 創(chuàng)新、活動、聯(lián)動、包容 ” 。思想政治教育的目標(biāo)是通過對受教育者進(jìn)行主流政治思想的傳授而確立正確的價值觀，將當(dāng)前我國的指導(dǎo)思想、國家政策轉(zhuǎn)化成受教育者個人的思想內(nèi)容，培養(yǎng)擁護(hù)我國社會發(fā)展形態(tài)的社會主義接班人，但多元文化的發(fā)展給予思想政 治教育一定的沖擊，各種新興的文化傳播方式和手段，更加促進(jìn)了多元文化的傳播和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化、虛擬世界使得文化市場趨于復(fù)雜性，甚至具有誤導(dǎo)性。技工院校 。技工院校思想政治教育也當(dāng)不斷更新教育理念，與時俱進(jìn)，適應(yīng)多元文化的發(fā)展要求。 思想政治教育主流意識形態(tài)面臨挑戰(zhàn)。利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的資源和方便快捷的傳播手段向技工院校生傳授主流文化思想，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育工作，針對青年技工院校 生當(dāng)下出現(xiàn)的混亂的思想意識形態(tài)，幫助技工院校生分清楚積極和消極的意識形態(tài)，調(diào)整、引導(dǎo)廣大青年往正確的意識形態(tài)方面轉(zhuǎn)變，以抵擋文化市場中出
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