【摘要】第三節(jié)功學(xué)習(xí)目標(biāo):功的概念,理解做功的兩個(gè)必要因素,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。W=FS,并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,知道功的單位(是焦J)。,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,使學(xué)生有克服困難的信心,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問(wèn)題的喜悅。,讓學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的欲望。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解做功的兩個(gè)必要因素。
2024-11-19 01:56
【摘要】Unit8Whataretheshirtsmadeof【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練掌握本課時(shí)的詞匯及句型。2、鞏固掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。3、了解民間藝術(shù),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟練掌握本課時(shí)的詞匯及句型?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)10、剪紙___
2024-11-28 16:53
【摘要】4.2二次根式的乘除(1)教學(xué)目標(biāo)理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0),并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)由具體數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,導(dǎo)出a·b=ab(a≥0,b≥0)并運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算;利用逆向思維,得出ab=
2024-12-08 21:53
【摘要】溫故知新),0,0(≥≥ba·ba=ab).0,0(≥baba=ba2.).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(≥ba=baba1.二次根式的乘法和除法法則:二次根式的化簡(jiǎn):例1計(jì)算
2024-10-16 05:25
【摘要】二次根式單元備課教材內(nèi)容1.本單元教學(xué)的主要內(nèi)容:二次根式的概念;二次根式的加減;二次根式的乘除;最簡(jiǎn)二次根式.2.本單元在教材中的地位和作用:二次根式是數(shù)與代數(shù)中重要內(nèi)容之一.前面學(xué)生較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有理數(shù)及其運(yùn)算;學(xué)習(xí)了平方根和算術(shù)平方根、立方根的概念、用根號(hào)表示數(shù)的平方根、立方根;知道了開(kāi)方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用
2024-11-19 04:48
【摘要】《確定圓的條件》學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗:①理解不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;②掌握過(guò)不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法;③了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。:經(jīng)歷不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過(guò)程,體會(huì)歸納、類比以及由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。與價(jià)值觀:在探索活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-19 12:46
【摘要】孤獨(dú)之旅導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級(jí)教研組教學(xué)目標(biāo)1.體驗(yàn)成長(zhǎng)的感受。2.學(xué)習(xí)小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。3.學(xué)習(xí)小說(shuō)環(huán)境描寫的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)(1)體驗(yàn)成長(zhǎng)的感受。(2)細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。2.難點(diǎn):環(huán)境描寫的作用。課前預(yù)習(xí)
2024-12-05 05:31
【摘要】12、心聲學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,能說(shuō)出主人公,復(fù)述故事情節(jié),說(shuō)出文中的主要矛盾沖突。2、在小組討論的基礎(chǔ)上,細(xì)致評(píng)價(jià)文中李京京和程老師這兩個(gè)人物形象的寫法。評(píng)價(jià)交流作者以“心聲”為標(biāo)題的深刻含義。3、通過(guò)自己的朗讀和小組合作,交流讀本文受到的感觸學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)本文用心理描寫刻畫人物形象的寫法。2、標(biāo)題的深刻含義
2024-12-08 06:47
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)二次根式和它的性質(zhì)②a都是非負(fù)數(shù).1.形如(a≥0)的式子叫做二次根式.a(chǎn)其中a為整式或分式,a叫做被開(kāi)方式.特點(diǎn):);0(0aa≥≥的算術(shù)平方根表示)0(,所以aaa≥);0()(2≥=aaa①根指數(shù)為
2024-11-18 16:45
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)二次根式和它的性質(zhì)⑵什么是一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根?如何表示?正數(shù)的正的平方根叫做它的算術(shù)平方根。⑴什么叫做一個(gè)數(shù)的平方根?如何表示?一般地,若一個(gè)數(shù)的平方等于a,則這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a0的算術(shù)平方根平方根是0a的平方根是a?知識(shí)回顧
2024-11-18 16:47
【摘要】下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)首頁(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)首頁(yè)(1).16的平方根是_____,16的算術(shù)平方根是________.(2).0的平方根______,0的算術(shù)平方根是___________.(3).-7______平方根,______算術(shù)平方根.于是我們得到___________都有平方根;______
2024-12-08 10:11
【摘要】?(1)當(dāng)矩形的長(zhǎng)和寬分別為a和b時(shí),它的對(duì)角線的長(zhǎng)是多少??(2)當(dāng)正方形的面積為s時(shí),它的邊長(zhǎng)是多少?它的對(duì)角線長(zhǎng)是多少??式子的共同特點(diǎn)是:S2S(1)它們都含有開(kāi)平方運(yùn)算(2)被開(kāi)方數(shù)都是非負(fù)數(shù)22ba?二次根式二次根式被開(kāi)方數(shù)a≥0;根指數(shù)為2.a一般地,
2024-11-28 01:30
【摘要】)(mhth?比薩斜塔是意大利的一座著名的斜塔,據(jù)說(shuō)物理學(xué)家伽利略曾在塔頂上做過(guò)著名的自由落體試驗(yàn):在地球上同一地點(diǎn),不同質(zhì)量的物體從同一高度同時(shí)下落,如果除地球引力外不考慮其他外力的作用,那么它們的落地
2024-12-08 08:58
【摘要】Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解西方國(guó)家halloween的相關(guān)知識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用賓語(yǔ)從句?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用賓語(yǔ)從句。【學(xué)習(xí)過(guò)程】二、合作交流(一)預(yù)習(xí)交流1、自主學(xué)習(xí)情況交流2、在組內(nèi)討論交流預(yù)習(xí)中遇到的困難或存在的問(wèn)題。
2024-11-19 12:43
【摘要】Unit4Howcanwebeegoodlearners【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到的困難及解決方法;2、通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練,熟練掌握詞匯及重點(diǎn)句型;3、利用重要句型進(jìn)行練習(xí)并編演對(duì)話。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與考點(diǎn)】談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到的困難及解決方法?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1、Idon’tknowhow