滬教版數(shù)學六年級上冊因數(shù)與倍數(shù)-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)?、倍數(shù)的方法，了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的，能熟練的找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。?、比較、抽象、概括和空間想像能力和從實際問題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的能力。?，讓大家在討論交流中體驗團體合作的價值。教學目標問題情景：有12塊邊長是1個單位長度的的正方形可以拼成幾個形狀不同的長方形？它們的長和寬分別是

2024-12-11 09:30

滬教版數(shù)學六年級上冊分數(shù)與除法-資料下載頁

【摘要】分數(shù)與除法滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標1．理解分數(shù)與除法的關系。2．根據(jù)分數(shù)與除法的關系，會用分數(shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的

2024-12-13 19:38

滬教版數(shù)學六年級上冊圓的周長-資料下載頁

【摘要】教學目標?1.理解圓周率的意義，推導出圓周長的計算公式，并能正確地進行簡單計算。?2.使同學們經歷圓的周長的推導過程，培養(yǎng)同學們的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力。?3.領會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念；結合圓周率的學習，對學生進行愛國主義教育。?3思考小熊和小狼分別沿邊長

2024-12-13 19:38

20xx滬教版數(shù)學六年級下冊57有理數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】課題：有理數(shù)的除法課型：新授課教時/累計教時：1/1主備人：徐雪榮教學目標要求1.了解有理數(shù)除法的意義，掌握有理數(shù)除法法則，會進行有理數(shù)的除法運算.2.理解有理數(shù)倒數(shù)的意義，了解有理數(shù)除法也可分為商的符號確定和絕對值運算兩部分組成.3.知道除法是乘法的逆運算，0不能作除數(shù)，初步形成逆向思維.

2024-11-19 12:40

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊13能被2、5整除的數(shù)-資料下載頁

【摘要】能被2、5整除的數(shù)教學目標：1.知識目標：掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的定義。2.能力目標：滲透由特征到一般的思想方法，讓學生體驗結論的探究過程。3.情感目標：培養(yǎng)學生從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，運用所學知識進行綜合分析的能力。教學重點：對奇數(shù)、偶數(shù)的理解。教學難點：

2024-11-19 12:41

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊27分數(shù)與小數(shù)的互化第一課時word教學設計-資料下載頁

【摘要】（1）分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標21世紀教育網1、學會有限小數(shù)化成分數(shù)的方法和分數(shù)化成小數(shù)的方法。21世紀教育網2、在“猜想—驗證—歸納”的過程中發(fā)現(xiàn)能化成有限小數(shù)的分數(shù)的特點，從中體會學習數(shù)學的方法。3、在小組合作中嘗試成功，感受失敗，在學習中培養(yǎng)團結合作的精神。教學重點及難點重點：分數(shù)與小數(shù)互化的方法。

2024-11-19 12:40

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊27分數(shù)與小數(shù)的互化第二課時word教學設計-資料下載頁

【摘要】（2）分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標1、通過生活實例，了解循環(huán)小數(shù)的意義。2、經歷自主探究、合作學習的過程，理解循環(huán)節(jié)的意義和循環(huán)小數(shù)的讀寫方法，培養(yǎng)學生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學習能力。3、學會把分數(shù)化成循環(huán)小數(shù)。教學重點會用簡便方法寫循環(huán)小數(shù)，并且能讀出來。教學難點理解什么是循環(huán)小數(shù)。教學用具準

2024-11-28 16:50

20xx冀教版數(shù)學六年級上冊第六單元專項練習-資料下載頁

【摘要】《第六單元》專項練習一、填空。1、米＝（）厘米千米＝（）厘米2、在生活中，你見過的有關放大與縮小的現(xiàn)象有（）、（）。3、比例尺是（）與（）的比。4、實際距離80千米，畫在比例尺是1：4000000的地圖上，應畫（）厘米。5、1：10000

2024-11-28 14:14

20xx滬教版數(shù)學六年級下冊73角的概念與表示word導學案-資料下載頁

【摘要】()()()()()()角的概念與表示學習目標：1、知道角的有關概念；2、掌握角的四種表示方法；3、在用含方向角的射線表示方向的過程中，感受實際問題與數(shù)學問題間的互相轉化.學習過程：一、角的概念?角是具有公共端點的兩條射線

2024-11-19 04:15

鄂教版六年級上冊想象教學設計-資料下載頁

【摘要】《想象》教學設計教材分析：《想象》是一首現(xiàn)代詩。全詩共有六節(jié)，根據(jù)詩的內容可分為三部分。第一部分（1—3節(jié)）主要寫了詩人理想中的自然界。通過豐富的想象和聯(lián)想，表達詩人對改善人類居住環(huán)境的美好愿望。第二部分（4—5節(jié)）主要寫了人們的生活，表達了詩人向往自由和平的美好心愿。第三部分（6節(jié)）總的寫出

2024-12-05 08:02

魯教版六年級上冊散步教學設計-資料下載頁

【摘要】《散步》教學設計一、教學目標：1．整體感知課文內容，理解文章尊老愛幼的人性美。2．涵泳閱讀性課文，品味文章生機蓬勃的意境美。3、有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。4、學習尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。二、重點、難點：1、重點：（1）整體感知課文內容，理解文章的人性美。（2）有感情地

2024-12-04 23:36

冀教版六年級上冊碧螺春教學設計-資料下載頁

【摘要】《碧螺春》教學設計——信息技術與語文學科整合課教案蔡各莊小學張美玲

2024-12-03 07:27

冀教版六年級上冊京劇教學設計-資料下載頁

【摘要】冀教版小學語文六年級下冊《京劇》教學設計教學要求：知識與能力目標：1、正確認讀11個要求會認的生字，掌握8個要求會寫的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文介紹的關于京劇的基本嘗試。過程與方法目標：1、自主搜集有關京劇的資料，了解關于京劇的一般常識。2、通過自讀課文、自悟，概括課文的主要內容及各

2024-11-18 23:32

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算-資料下載頁

【摘要】A例1計算:32)2(?43)1(?（1）分數(shù)小數(shù)的四則混合運算分數(shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分數(shù)和小數(shù)的加減混合運算，只需將題中的數(shù)同時化成分數(shù)或小數(shù)后再運算。但當分數(shù)不能化成有限小數(shù)時，則應同時化成分數(shù)后運算。A例2一群年輕人去郊外

2024-12-11 04:31

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊35百分比的應用第一課時word教學設計-資料下載頁

【摘要】（1）百分比的應用教學目標，掌握折扣、成數(shù)等概念；會求兩個數(shù)的百分比（合格率、增長率、盈利率等公式）;21世紀教育網、解決，培養(yǎng)學生觀察、概括、語言表達的能力；、討論，培養(yǎng)學生學會與他人交流的意識和能力;，使學生初步認識數(shù)學與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學學習的

2024-11-28 16:50

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊42弧長word教學設計(參考版)

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊42弧長word教學設計-文庫吧資料

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊42弧長word教學設計-展示頁

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊42弧長word教學設計-在線瀏覽

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