【正文】
Practice: 1) 小練習(xí),教師鼓勵(lì)學(xué)生畫出自己的全家福,隨意抽出一張由作者來介紹自己的家人。 Presentation 1)復(fù)習(xí)有關(guān)職業(yè)的詞,教師可表演該職業(yè)的動作,讓學(xué)生來猜,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課。描述家人的職業(yè)及特點(diǎn)。 7)復(fù)習(xí) this is 介紹人物,以及介紹職業(yè)的句子例: He is a writer??煞抡照n文。第二部分是介紹家人。 Unit 3 My father is a writer. Lesson13— 14 一、 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會自我介紹,包括名字、年齡、班級及國籍。本課分兩部分, 第一部分為自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生仿照 Tom的來介紹自己。 Homework: 寫一篇自己及家人的介紹。 She is a singer. 8)引導(dǎo)學(xué)生仿照 Tom 的介紹,來介紹自己