【摘要】單擊圖片演示學(xué)生體驗(yàn):體驗(yàn)(1)把筆斜插入水中,觀察現(xiàn)象。體驗(yàn)(2)把硬幣放入水中,觀察現(xiàn)象。一、光的折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中,光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變,這樣的現(xiàn)象叫做折射.一、光的折射現(xiàn)象1.定義:?jiǎn)螕魣D片
2025-11-21 08:23
【摘要】光的折射*學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是光的折射現(xiàn)象;2、知道光由空氣射入水或玻璃中以及從水或玻璃射向空氣中光線的折射情況;3、知道在折射中光路是可逆的;4、知道日常生活中由于光的折射而產(chǎn)生的一些現(xiàn)象。聽(tīng)課提綱1、折射現(xiàn)象;2、折射規(guī)律
2025-11-17 19:45
【摘要】感受摩擦力:(1)緩緩拉動(dòng)桌面上的木塊;(2)把手放在桌子上,向前移動(dòng),慢慢加力;(3)模擬冬天搓手,慢慢用力。摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。1、靜摩擦力:物體有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)受到的摩擦力。2、滑動(dòng)摩擦力:物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦的力。
2025-11-09 20:01
【摘要】走進(jìn)分子世界走進(jìn)分子世界?世界萬(wàn)物是由什么構(gòu)成的??它們有最小的結(jié)構(gòu)嗎?如果有,那是什么呢??我國(guó)古代的哲學(xué)家認(rèn)為:萬(wàn)物是由金、木、水、火、土五種物質(zhì)構(gòu)成。?古希臘的哲學(xué)家認(rèn)為:水、火、空氣、土是構(gòu)成物質(zhì)的基本元素。科學(xué)家的研究方法:提出猜想驗(yàn)證猜想觀察現(xiàn)象得到結(jié)論
【摘要】第四節(jié)光的折射活動(dòng):插入水中的物體水中的筆發(fā)生偏折。光從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生改變?,F(xiàn)象:原因:二、折射規(guī)律“三線共面”;“兩線分居”一、光的折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象?!皟山顷P(guān)系”:“
2025-11-17 19:56
【摘要】第三章光現(xiàn)象一、光的色彩顏色光源光源舉例或說(shuō)明定義自身能發(fā)光的物體叫光源太陽(yáng)、發(fā)光的電燈、飛舞的螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭等都是光源.很多海洋動(dòng)物也能在黑暗的海底發(fā)出光來(lái),它們都是靠自身發(fā)出光的,也都屬于光源光源舉例或說(shuō)明分類按產(chǎn)生的原因自然光源
2025-06-13 01:40
【摘要】溫故而知新光沿直線傳播的條件:同種均勻透明介質(zhì)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。插在水中的筷子看起來(lái)像被折斷了,這是為什么呢?實(shí)驗(yàn)器材:半圓形玻璃磚、激光筆等玻璃空氣水空氣(1)定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一
2025-11-09 18:26
【摘要】蘇科版新教材同步教學(xué)課件第三章光現(xiàn)象水流被橋墩擋住了會(huì)繞過(guò)橋墩繼續(xù)流動(dòng)光能繞過(guò)不透明物體繼續(xù)傳播嗎?踩影子手影影子的形成說(shuō)明了什么?林間的光柱光在水中傳播結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小技巧:(1)在空氣中,在光的傳播路徑上噴一些煙霧或水霧;(2)在水中,加入一些豆?jié){或牛奶
2025-11-10 12:15
【摘要】光的直線傳播教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道什么是光源?光線是如何傳播的?光在真空中的速度?能力目標(biāo):能解釋一些簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象思想目標(biāo):了解理論聯(lián)系實(shí)踐的道理讓我們一起走進(jìn)光的世界!你想知道哪些光的知識(shí)在黑暗的屋子里,人為什么看不見(jiàn)東西?思考?分析:
2025-11-09 23:08
【摘要】第三章光現(xiàn)象二、人眼看不見(jiàn)的光紅外線內(nèi)容舉例或說(shuō)明紅外線的概念在色散光帶紅光外側(cè)存在的能使物體發(fā)熱的不可見(jiàn)光叫作紅外線一切物體都在不停地輻射紅外線,物體溫度越高,輻射出的紅外線越強(qiáng);物體在輻射紅外線的同時(shí),也在吸收紅外線紅外線夜視儀可以用來(lái)偵察敵情
2025-11-21 00:10
【摘要】據(jù)《大連晚報(bào)》報(bào)道一居民家中突然失火,經(jīng)查明,縱火的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇且粋€(gè)裝有水的圓形魚缸恰好將太陽(yáng)光會(huì)聚在窗簾上,引起火災(zāi)中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版據(jù)《大連晚報(bào)》報(bào)道:一居民家中突然失火,經(jīng)查明,縱火的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇且粋€(gè)裝有水的
2025-11-29 11:39
【摘要】第四章多彩的光?光對(duì)人類非常重要,因?yàn)楣?,我們可以看到外界的景象,?jīng)由感覺(jué)器官接收到的信息中,有90%以上是通過(guò)眼睛得到的。?人類很早就開(kāi)始對(duì)光的觀察研究,我國(guó)對(duì)光現(xiàn)象的研究早在2400年前就開(kāi)始了,現(xiàn)在,光學(xué)已經(jīng)成為物理學(xué)的一個(gè)重要分支,并在實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用。?按照研究目的不同,光學(xué)知識(shí)可以粗略的分為兩大類,一類是利用光線的
2025-11-09 18:32
【摘要】第二章物態(tài)變化本章知識(shí)解讀方案本章知識(shí)梳理重難專題探究專題一判斷物態(tài)變化專題解讀六種物態(tài)變化分別為熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華.在進(jìn)行判斷時(shí),首先要明確形成這種現(xiàn)象的物理過(guò)程,然后判斷出物質(zhì)的初狀態(tài)是什么,末狀態(tài)是什么,再來(lái)判斷是什么物態(tài)變化.此外,對(duì)雨、霧、露、霜、“冰花”“白氣”“出汗”等生活
2025-11-10 12:14
【摘要】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光在玻璃中--沿直線傳播光是否一定沿直線傳播?思考:光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光由空氣射向水、玻璃中--在界面處偏折光在玻璃中--沿直線傳播