【摘要】準備器材:剪刀羽毛球線玻璃杯尺子鉛筆繃得太緊,線斷了換一根新的線要彈出一首曲子來,先得搞清楚每個音的位置。用鉛筆寫在了桌子上。圓弧就是杯子擺放的位置成功的彈出了曲子
2025-06-15 05:40
【摘要】第三章光和眼睛光及其作用內(nèi)容說明光能照亮物體光能照亮物體,使我們看見物體,我們的生活也離不開光,光每天都為我們服務(wù)光能傳遞能量(1)光合作用:萬物生長靠太陽,花草樹木依靠光合作用茁壯成長;(2)應(yīng)用:太陽能熱水器光能傳遞信息現(xiàn)代通信利用光纜傳遞大量的信息,超市利用激光掃描條形
2025-06-18 13:07
【摘要】第三章光和眼睛第1節(jié)光世界巡行課堂講解課時流程?光源?光的直線傳播條件?光的直線傳播現(xiàn)象?光的傳播速度?光的色散課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12自然界中,萬物生長靠陽光。到了晚上,燈光照亮了整個世界。美麗的煙花把節(jié)日的夜晚
2025-06-21 02:02
2025-06-18 12:58
【摘要】第五章物體的運動本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一長度的測量專題解讀進行長度測量時,應(yīng)嚴格按照測量的要求,正確使用刻度尺,科學地記錄測量結(jié)果.特殊測量時,采用特殊的測量方法.例1用最小刻度值是mm的尺子去測量某鋼絲的直徑,下面是幾個同學的記錄,其中有效數(shù)字錯誤的是()
2025-06-18 12:08
2025-06-17 21:36
【摘要】《光的折射》教案教學目標:1.通過實驗認識光的折射規(guī)律;能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2.通過探究,了解透鏡對光具有會聚(或發(fā)散)作用的原因3.了解光的折射在實際中的應(yīng)用。過程與方法目標:通過對有關(guān)光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測、檢驗、聯(lián)想等的活動,使學生領(lǐng)悟科學探究的方法
2024-12-09 04:40
【摘要】第五章物體的運動一、長度和時間的測量長度的單位內(nèi)容舉例或說明單位測量就是將待測的量與一個公認的標準量進行比較,這個公認的標準量叫作單位長度的單位世界上不同地區(qū)選定的標準量一般不同內(nèi)容舉例或說明長度的單位基本單位在國際單位制中,長度
2025-06-13 01:40
【摘要】第五章物體的運動四、運動的相對性機械運動內(nèi)容舉例或說明機械運動物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置改變的過程叫作機械運動自然界中的一切物體都在運動,如宇宙中各種星球的運動,河水的流動,獵豹的飛奔,飛機的飛行等內(nèi)容舉例或說明判斷方法物體間距離發(fā)生改變?nèi)恕?/span>
2025-06-17 23:30
【摘要】1、看了圖片,你想到了哪首歌?這首歌是誰唱的?你怎么知道的?2、最后一句能唱上去嗎?扯開嗓子喊行不行?3、同學們聽歌時,誰注意到我做了什么,使聲音發(fā)生了什么變化??聲音有輕有響、有高有低,不同的聲音還有不同的特色。?它們分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個特征是:響度、音調(diào)、音色第二節(jié)樂音
2025-06-16 12:20
2025-06-13 01:42
【摘要】LOREMIPSUMDOLOR第一章聲現(xiàn)象§樂音的特性一、響度活動一:敲大鼓1.聲音的強弱叫做響度;2.振動的幅度叫做振幅;3.聲音的響度與聲源的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;4.聲音的響度與聲源的遠近及聲音是否集中于某一方
2025-06-15 07:17
【摘要】五、光的反射教學目標:1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認識光反射的定律,了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。教學重點:理解并掌握光的反射定律,知道鏡面反射與漫反射的區(qū)別,理解它們形成的原因教學難點:應(yīng)用反射定律和鏡面反射、漫反射的知識
【摘要】第一章聲現(xiàn)象本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一探究聲音的特性專題解讀音調(diào)、響度和音色是聲音的三個特性.音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān),頻率越快,音調(diào)越高.響度與物體振動的幅度、距離聲源的遠近以及分散程度有關(guān),振幅越大,響度越大;距離發(fā)聲體越近,響度越大;分散程度越小,響度越大.音色是聲音的品質(zhì),
2025-06-17 13:01