【摘要】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)
2025-06-16 15:14
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律內(nèi)容實(shí)驗(yàn)器材凸透鏡、蠟燭、光屏、打火機(jī)、光具座實(shí)驗(yàn)步驟(1)如右圖所示,把凸透鏡放在光具座標(biāo)尺中央,從透鏡的位置開(kāi)始在左右兩邊的標(biāo)尺上用粉筆標(biāo)出等于一倍焦距和二倍焦距的位置.實(shí)驗(yàn)中燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心一定要在同一高度.內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟
2025-06-15 07:20
2025-06-21 12:28
【摘要】第三章光和眼睛光及其作用內(nèi)容說(shuō)明光能照亮物體光能照亮物體,使我們看見(jiàn)物體,我們的生活也離不開(kāi)光,光每天都為我們服務(wù)光能傳遞能量(1)光合作用:萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),花草樹(shù)木依靠光合作用茁壯成長(zhǎng);(2)應(yīng)用:太陽(yáng)能熱水器光能傳遞信息現(xiàn)代通信利用光纜傳遞大量的信息,超市利用激光掃描條形
2025-06-18 13:07
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界嘗試科學(xué)探究小慧家的擺鐘走快了,請(qǐng)鄰居張師傅幫忙。只見(jiàn)張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。你知道嗎哇,真厲害!怎么擰幾下走時(shí)就準(zhǔn)了?新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)通過(guò)科學(xué)探究,了解科學(xué)探究的過(guò)程和一般步驟。(2)經(jīng)歷科學(xué)探究,獲得對(duì)科
2025-06-19 12:24
2025-06-18 12:58
2025-06-16 12:20
【摘要】嘗試科學(xué)探究“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥
2025-06-21 07:30
【摘要】第三章光和眼睛第6節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律課堂講解課時(shí)流程?探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)操作?凸透鏡成像規(guī)律?凸透鏡的應(yīng)用——放大鏡課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12蝴蝶杯,古代飲器之一,以杯中“酒滿蝶顯,酒干蝶隱”的奇特視覺(jué)效果而千古流傳,被世人美譽(yù)為“千
2025-06-17 20:06
【摘要】探究物質(zhì)的密度第五章我們周?chē)奈镔|(zhì)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用
2025-06-13 14:29
【摘要】探究光的折射規(guī)律基礎(chǔ)導(dǎo)練1.池水看起來(lái)比實(shí)際的要_________,這是由于光從________射入________時(shí)發(fā)生的_______造成的,看到的是實(shí)際池底的________像.()A.通過(guò)潛望鏡觀察海面上的船只 B.觀察樓房在水中的倒影C.從水中看岸上的物體比實(shí)際位置高 D.在路燈下出現(xiàn)了人的影子“魚(yú)”和“云”,看到的是()A.“魚(yú)”
2025-06-07 22:01
【摘要】探究光的反射定律金曼克宋曉美一、知識(shí)與技能。。,并用來(lái)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。。二、過(guò)程與方法利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,使用實(shí)驗(yàn)法,分析討論,歸納總結(jié),得出結(jié)論。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生探究合作、精神,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析概括能力,利用科學(xué)技術(shù),防止光污染。
2024-12-09 05:16
【摘要】滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《探究光的反射定律》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委大家好,我是第九號(hào)參賽選手,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《探究光的反射定律》。首先,我對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析:一、說(shuō)教材1.本節(jié)教材的地位、特點(diǎn)、作用:光的反射現(xiàn)象在日常生活和自然界中普遍存在,學(xué)習(xí)光的反射定律具有重要的實(shí)際意義。從本
【摘要】第一篇:(安徽專(zhuān)版)2018年八年級(jí)物理上冊(cè)探究光的折射規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)粵教滬版(最終版) 光的折射現(xiàn)象及其規(guī)律 1.教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能 ⑴知道什么是光的折射現(xiàn)象。 ⑵知道光的折射的初步...
2024-11-16 23:33
【摘要】用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?鏡頭(凸透鏡)(像)生活中的透鏡成像的特點(diǎn)照相機(jī)投影儀放大鏡倒立放大的實(shí)像倒立縮小的實(shí)像正立放大的虛像鏡頭(凸透鏡)屏幕投影儀投影片(物)像現(xiàn)象:?jiǎn)栴}:猜想:凸透鏡能成不同特點(diǎn)的像。
2025-06-20 12:15