20xx蘇科版物理八年級上冊53直線運動ppt課件1-免費閱讀
【正文】 第五章 物體的運動 三 、直線運動 勻速直線運動 內(nèi)容 舉例或說明 概念 速度不變的直線運動叫作勻速直線運動 如汽車在某段平直的公路上勻速運動；顧客站在商場里的電梯上上行一段距離 計算公式 速度大小只在數(shù)值上等于路程與時間的比值，而與路程和時間的變化無關(guān) svt?內(nèi)容 舉例或說明 特點 （ 1）做勻速直線運動的物體，在相等的時間內(nèi)通過的路程相等，通過相等路程所用的時間相等； （ 2）在整個運動過程中，物體運動的方向保持不變，物體的運動軌跡是直線 圖像 勻速直線運動的 st圖像是一條過原點的、傾斜的直線，直線的傾斜程度表示速度的大小，如右圖甲所示；勻速直線運動的 vt圖像是一條平行于橫軸的直線，如右圖乙所示 內(nèi)容 舉例或說明 知識解讀 （ 1）做勻速直線運動的物體，速度的大小是一個定值，與路程和時間無關(guān)，但可以用路程與時間的比值求速度的大??； （ 2）勻速直線運動是一種理想化情景，在現(xiàn)實生活中很少存在，但如果物體在運動過程中速度變化不大且運動軌跡可近似為直線，則可認為物體在做勻速直線運動； （ 3）做勻速直線運動物體的速度反映了物體運動的快慢，它是物體某時刻的真實速度 物體沿著直線且速度不變的運動才叫勻速直線運動 . 應(yīng)用圖像法來描述物體的運動，可有以下兩種方式： （ 1）速度 時間圖像：如圖 531甲所示，物體的速度大小始終保持不變，即物體做勻速直線運動 .通過速度 時間圖像，我們可以比較不同的物體運動速度的大小 . 圖 531 （ 2）路程 時間圖像：如圖 531乙所示，表示速度不變時，路程與時間成正比 .同樣，在路程 時間圖像中，我們也可以通過相同時間來比較路程，從而可以比較不同物體的運動速度的大小 . 例 1 在勻速直線運動中，由速度公式 可知（ ） ，其速度越大 C sv t?，速度越小 解析：在勻速直線運動中，速度是個定值，即路程與時間的比值是個定值，與物體通過的路程和運動的時間無關(guān)，故 A、 B、 D錯誤， C正確 . 答案： C 變速直線運動與平均速度 內(nèi)容 舉例或說明 變速直線運動 速度變化的直線運動叫作變速直線運動 物體從空中豎直下落、筆直軌道上的火車進出站等 變速直線運動的特點 相同時間內(nèi)物體通過的距離不相等 通過相同路程，烏龜所用時間短，烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥拇? 內(nèi)容 舉例或說明 平均速度 概念 平均速度等于某段路程除以通過這段路程所用的時間 我們通常所說的某物體的速度一般指的就是平均速度 計算公式 ， s表示某段路程， t表示通過這段路程所用的時間， 表示這段路程上的平均速度 的單位是 m/s或 km/h，注意公式中 s、 t的一一對應(yīng)性 svt?vv內(nèi)容 舉例或說明 知識解讀 （ 1）平均速度可以粗略描述物體在某段路程中的運動快慢； （ 2）平均速度表示做變速運動的物體的平均快慢程度，應(yīng)根據(jù)公式用總路程除以對應(yīng)的總時間求得 在理解平均速度時，應(yīng)注意以下幾點： （ 1）平均速度不是速度的平均值，物體運動全程的速度也不是各段平均速度的平均值； （ 2）在計算平均速度時，要用總路程除以對應(yīng)的總時間，需要特別注意的是“總時間”，在通過某段路程時，中間停留的時間也要計算在內(nèi) . （ 3）表達物體的平均速度時，必須指明是哪一段路程或是哪一段時間的平均速度 . 例 2 在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑 .起跑后，小明越跑越快，最終以 s的優(yōu)異成績獲得冠軍 .關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（ ） 50 m一定用了 s 8 m 8 m/s 8 km/h C 解析：小明越跑
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