20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課水上音樂教案-免費閱讀
【正文】 亨德爾師從管風(fēng)琴家查豪學(xué)習(xí)作曲，后在教堂內(nèi)任管風(fēng)琴師及藝術(shù)指導(dǎo)。 （ 1）男生體驗。 （ 4）跟著音樂哼唱。 A、小提琴 音色：優(yōu)美、清脆，具有歌唱般的魅力。 （ 2）場面感受。 聽辨樂曲中的主奏樂器的音色，能用體態(tài)動作模仿樂器演奏，并分別 選擇圖形表示。 在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受，初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點。 時光穿梭，樂曲背景的了解。 （ 1）模仿樂器演奏動作。師：同學(xué)們成功的接受了英王的邀請，但是慶典時要登上游輪，還需要會哼唱主題旋律。英國人的穿衣模式受到世界許多人的推崇。 （ 2）隊形：向前，男生女 生面對面，向圓心做動作 合著 B段音樂，跳優(yōu)雅的宮廷舞。他是一位多產(chǎn)音樂家，主要作品有：清唱劇《以色列人在埃及》、《參孫》、《彌賽亞》
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1