20xx秋人音版音樂五年級上冊第1課清晨教案-資料下載頁

【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時光，珍惜兒童時代的美好時光。教學(xué)重難點：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2025-11-10 12:16

人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案 課題： 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《童年的回憶》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童年生活的...

2025-09-24 18:25

人音版三年級上冊音樂教案定稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂教案（定稿） 第一課童年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。我們從...

2025-10-19 17:23

人音版三年級上冊音樂-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂 人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《捉迷藏》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對...

2025-10-16 06:01

20xx秋人音版音樂六年級上冊第7課螢火蟲教案-資料下載頁

【摘要】《螢火蟲》【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂。2、通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來演唱歌曲，讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情?！窘虒W(xué)重點難點】1、在音樂的伴奏下，能跟上音樂唱出歌詞。2、指導(dǎo)學(xué)生能用

2025-11-19 02:48

人音版三年級上冊音樂教案美麗的黃昏-資料下載頁

【摘要】美麗的黃昏教學(xué)目標(biāo)：1.鐘聲能喚起人們無限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲，在美妙的音樂聲中激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。2.聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│

2025-12-02 13:39

20xx秋人音版音樂四年級上冊第7課學(xué)吹豎笛教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂，用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：一、情景設(shè)置：歡迎大

2025-11-19 16:06

20xx秋人音版音樂四年級上冊第7課祝你快樂教案-資料下載頁

【摘要】《祝你快樂》教學(xué)內(nèi)容聆聽《祝你快樂》。教材分析這是一首銅管樂合奏曲，樂曲熱情歡快、充滿朝氣，給人以輕松、快樂的感覺。此曲由詞作家曉光填詞改編成歌曲，歌中的歌詞十分貼切的詮釋了樂曲的內(nèi)容。樂曲的前奏四小節(jié)是裁截的主題的部分旋律組成，由樂隊齊奏開始，營造出一片熱情的氛圍。然后主題音樂完整呈示兩次，每次配器有變化，第一次主題由小號演奏，第二次是單簧

2025-11-19 16:06

人音版三年級上冊音樂教案小酒窩-資料下載頁

【摘要】小酒窩教學(xué)目標(biāo)：1.《童年的回憶》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，猶如四幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗這種人間的真摯情感，要珍惜今天的幸福生活。2.聆聽《童年的回憶》時，邊聽邊看圖形譜，從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用。3.進一步熟悉歌曲，通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩》曲調(diào)。有感情地背唱

2025-12-03 23:45

人音版三年級上冊音樂教案捉迷藏-資料下載頁

【摘要】捉迷藏教學(xué)目標(biāo)：1.本課反映了少年兒童們在四季的各個階段的童趣生活，表達(dá)他們對生活的情趣與熱愛，讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧！2.聆聽《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)：1234

2025-12-02 13:39

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課故鄉(xiāng)的小路教案-資料下載頁

【摘要】《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標(biāo)：1、因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴大，是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學(xué)重點、難點：1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別

2025-11-10 12:16

人音版三年級上冊音樂教案放牛山歌-資料下載頁

【摘要】放牛山歌教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地唱好《放牛山歌》，為《小牧笛》編創(chuàng)表演唱。2.聆聽《牧歌》、《小放?！?，感受兩種不同風(fēng)格、不同音色色彩、不同情緒的音樂。教學(xué)重、難點：1.掌握八分音符。2.有感情地演唱，以情帶聲。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機、磁帶。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進教室，確立良好坐

2025-12-03 23:45

人音版三年級上冊音樂教案豐收之歌-資料下載頁

【摘要】豐收之歌教學(xué)目標(biāo)：1.用邊歌邊舞表演《桔梗謠》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。2.聆聽《豐收之歌》，并以即興舞蹈的形式來抒發(fā)豐收的喜悅之情。3.初步了解人聲分類的音樂常識。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《桔梗謠》。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生編創(chuàng)動作。教具：鋼琴、多媒體、卡片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：

2025-12-03 23:45

人音版三年級上冊音樂教案草原上-資料下載頁

【摘要】草原上教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地演唱歌曲，并通過其它創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過小組合作表演等音樂實踐活動，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點：1.通過小組集體活動，用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生對祖國美好河山的熱愛。2.創(chuàng)編活動，節(jié)奏練習(xí)，旋律片

2025-12-02 13:39

人音版三年級上冊音樂教案桔梗謠-資料下載頁

【摘要】桔梗謠教學(xué)目標(biāo)：1.歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識。教學(xué)重、難點：

2025-12-02 13:39

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課維也納的音樂鐘教案(完整版)

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課維也納的音樂鐘教案(更新版)

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課維也納的音樂鐘教案(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課維也納的音樂鐘教案(留存版)