【摘要】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們?nèi)ツ睦??參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁[俄]里姆斯基·科薩科夫曲作曲家起的名字是
2024-12-11 05:30
【摘要】返回停止主頁蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們?nèi)ツ睦??參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁范唱伴奏你知道螞蟻搬米粒時為什么會走得如此整齊嗎?讓我們也
2024-12-11 05:31
【摘要】《牧羊女》說課說教材:《牧羊女》是蘇教版第五第六單元《牧笛聲聲》中的一首歌曲,它是一首活潑、愉快的捷克民歌,3/4拍。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢的旋律描繪大自然的美景和牧羊女的愉快心情。本首樂曲由四個樂句組成是A+A+B+A格式。第一、二、四樂句很相似,第三樂句以歡快跳躍的節(jié)奏與其他樂句形成對比,描繪出羊兒叫聲、歌聲、流水聲,使全
2024-11-19 11:37
【摘要】七個小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識domisol歌表演:乃喲乃音樂游戲認(rèn)識豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識綜合測評doremi(童聲與樂隊)美國歌曲陳孝同
2024-11-17 10:11
【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過對作品的欣賞和分析,了解樂曲的創(chuàng)作背景,感受音樂旋律與意境,認(rèn)識什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價值觀:通過欣賞,能夠聽辨樂曲中的音樂主題,并能辨認(rèn)其主奏樂器,感受體驗不同部分的不同
2024-11-19 17:55
【摘要】第三單元北國豪情主備人:花凡教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《唱得幸福落滿坡》2、聽:《山村來了售貨員》教學(xué)目標(biāo):1、能自主參與各項音樂活動,感受北方民歌的基本特點,并學(xué)會用不同的感情表達(dá)歌曲的思想內(nèi)涵,再現(xiàn)北方民歌的特色與豪情;2、通過學(xué)唱《對花》和《唱得幸福落滿坡》感受人民當(dāng)家作主人的幸福之情和
2024-11-19 00:35
【摘要】《小螞蟻搬米粒》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):、演唱、情景表演等音樂實踐活動,感受動物的形象。,快樂地、有想象地誦讀和演唱《小螞蟻搬米?!贰=虒W(xué)重點:、輕快的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點:二聲部整齊地配合節(jié)奏訓(xùn)練教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、鋼琴教學(xué)過程:一:導(dǎo)入:小朋友們,
2024-11-28 15:40
【摘要】李冬柳泉實驗小學(xué)游戲:請你跟我學(xué)?規(guī)則:?、語言、表情?聽一聽說一說聽音樂,找找歌曲唱到了誰歌曲給你怎樣的感覺活潑的鳥兒勤勞的蜜蜂小小的流螢快樂的孩子返回伴奏范唱返回同學(xué)們,試著跟老師來個接口唱!伴奏范唱
2024-12-11 05:29
【摘要】《打掌掌》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教教師:張清指導(dǎo)教師:鐘燕教學(xué)年級:一年級教學(xué)內(nèi)容:湘版教材第一冊第三課教材分析:《打掌掌》是一首江西童謠,旋律歡快跳躍。歌曲根據(jù)兒童游戲打掌掌描繪了花兒朵朵的優(yōu)美意境。歌曲的2/4拍3/4拍混合拍一段體結(jié)構(gòu),更增添了音樂游戲的樂趣。教學(xué)目標(biāo):?!洞蛘普啤?。
2024-11-28 07:56
【摘要】動物王國大大的小小的嗨呦嗨呦嗨呦……小螞蟻小螞蟻大家一起搬米粒你幫我我?guī)湍隳憧肝彝讫R
【摘要】第二課時學(xué)唱《落水天》教學(xué)過程:1看中聽。播放課件《落水天》,引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。2聽中讀。播放《落水天》旋律,教師先有節(jié)奏的帶讀,再讓學(xué)生讀,讓學(xué)生通過有節(jié)奏的讀歌詞,感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏型。3聽中畫。播放《落水天》旋律,請同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書中《落水天》的情景
2024-11-19 11:34
【摘要】拍皮球教學(xué)內(nèi)容:唱:《拍皮球》創(chuàng):拍皮球教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。2、在“編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)”的創(chuàng)編活動中,能大膽表達(dá)自己的創(chuàng)意,綜合能力有一定的提高。教學(xué)重點:用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲教學(xué)難點:創(chuàng)編《拍皮球》的前奏
2024-11-18 20:04
【摘要】第三單元七彩版圖地圖——聽音尋路(第一課時)學(xué)習(xí)內(nèi)容:聽《地圖——聽音尋路》(大提琴與多媒體協(xié)奏曲)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步感受大提琴協(xié)奏曲《地圖——聽音尋路》,了解它的演奏形式和風(fēng)格。2、通過演唱我的《媽媽叫中國》,用歌聲表達(dá)自己對祖國媽媽的熱愛之情。學(xué)習(xí)重點:了解大提琴協(xié)奏曲的演奏形式和風(fēng)格學(xué)習(xí)難點:二聲
2024-11-28 15:39
【摘要】`《彈起我心愛的土琵琶》蘆芒詞呂其明曲《鐵道游擊隊》插曲彈起我心愛的土琵琶(第三段)西邊的太陽就要落山了,鬼
2024-11-17 20:34
【摘要】樹葉兒飄飄教學(xué)內(nèi)容:動:小樹葉唱:樹葉兒飄飄一、教學(xué)目標(biāo):1、理解歌詞內(nèi)容并能二、教學(xué)重點難點教學(xué)重點:在“視、聽、想、唱、動”的綜合活動中體驗樹葉的有情。教學(xué)難點:學(xué)生和諧聲音的處理和調(diào)整。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件四、教學(xué)過程:一、律動師:小朋友們,我們先來聽一首
2024-11-19 03:41